【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠(yuǎn)山飄擺而來……”,這是很多人讀沈從文的《邊城》后對沱江的印象,而今沱江的有些河段卻因?yàn)槲廴緦?dǎo)致水質(zhì)下降不再“清麗”,這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢?某校學(xué)生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水,水蚤為水污染指示生物,以水蚤心率為觀察對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,步驟如下:
①取5個相同大小的燒杯,分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;
②在每個燒杯中放入生長狀況一致的健康水蚤10只;
③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測定方法不作要求);
④計算每個燒杯中水蚤心率的平均值,得到如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(2)本實(shí)驗(yàn)每個燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只,而不是1只的理由是_____。
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是洗衣粉溶液對水蚤心率有_____(選填“促進(jìn)”或“抑制”)作用,濃度越_____抑制作用越明顯。
(4)沉水植物金魚藻有凈水作用,若在每個燒杯中加入一定量的金魚藻,一段時間后預(yù)計實(shí)驗(yàn)組中水蚤心率將_____(選填“增加”“不變”或“降低”)。
【答案】洗衣粉溶液的濃度 避免偶然性 抑制 越大 增加
【解析】
對照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。
(1)根據(jù)題干中①取5個相同大小的燒杯,分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液?梢姡涸搶(shí)驗(yàn)的變量是洗衣粉溶液的濃度。
(2)如果實(shí)驗(yàn)過程中只放一只水蚤,可能會由于水蚤自身的原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)結(jié)果失敗,可能會出現(xiàn)偶然性。
(3)據(jù)圖可見:隨洗衣粉溶液濃度的降低,水蚤心率的平均值減少。所以本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是洗衣粉溶液對水蚤心率有抑制作用,濃度越越大抑制作用越明顯。
(4)若在每個燒杯中加入一定量的金魚藻,由于金魚藻有凈水作用,所以一段時間后預(yù)計實(shí)驗(yàn)組中水蚤心率將增加。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作臨時裝片對于我們認(rèn)識生物顯微結(jié)構(gòu)是非常重要的。下圖表示制作植物臨時裝片的過程。下述操作步驟中,順序正確的是( )
A.①→②→③→④B.④→③→②→①C.④→③→①→②D.②→①→④→③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病人不能進(jìn)食時,需要點(diǎn)滴葡萄糖,是因?yàn)?/span>
A.葡萄糖可以構(gòu)成人體細(xì)胞 B.葡萄糖是人體主要的供能物質(zhì)
C.葡萄糖可以提供營養(yǎng) D.三者都可以
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄營養(yǎng)豐富、汁液甜美,深受人們喜愛。請回答問題:
(1)番茄結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______。
(2)番茄果實(shí)(如圖1所示)、葉和莖都是由多種組織按照一定次序構(gòu)成的,從植物體結(jié)構(gòu)層次上看屬于_______,它們之間分工協(xié)作,共同構(gòu)成了番茄植株。
(3)番茄果實(shí)富含糖類、有機(jī)酸等化學(xué)成分,故酸甜適中,深受人們喜愛。這些有機(jī)物主要儲存在果肉細(xì)胞中,從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析,有機(jī)物是_______而來的。決定番茄營養(yǎng)豐富、汁液甜美的遺傳物質(zhì)存在番茄果實(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)____(圖2中字母)中。
(4)用番茄果肉制成臨時裝片后,在用高倍物鏡觀察時,需調(diào)節(jié)_______(粗/細(xì))準(zhǔn)焦螺旋,以觀察到清晰物像(如圖2所示)。
(5)完整的番茄可保存較長時間,而表皮破損卻很快腐爛,不容易保存,說明表皮是______組織。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天0~24時呼吸作用和光合作用的變化曲線。請判斷下列說法是否正確(對的打“√”,錯的打“×”)。
(1)A發(fā)生在細(xì)胞的葉綠體內(nèi)_____;
(2)移栽植物時,常在陰天或傍晚進(jìn)行,目的是為了降低B_____;
(3)對維持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C_____;
(4)氣孔張開和關(guān)閉可調(diào)節(jié)A、B、C_____;
(5)圖乙中代表呼吸作用的曲線是I_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的發(fā)際線都是“V”字形,而自己的發(fā)際線是平直的。他利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識來解釋這種性狀的遺傳規(guī)律。
(1)“V”形發(fā)際和平直發(fā)際在遺傳學(xué)上可稱為_____,其中_____為隱性性狀。
(2)爸爸媽媽通過_____將控制發(fā)際形狀的_____傳遞給小明。
(3)如果用A、a表示控制發(fā)際形狀的基因,控制小明發(fā)際形狀的基因組成為_____。
(4)如果小明的爸爸媽媽再生一個孩子,這個孩子是“V”形發(fā)際的概率是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人曲肘動作示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)人的運(yùn)動系統(tǒng)是由_____、_____和骨骼肌組成的。
(2)人做曲肘動作時,[_____]處于收縮狀態(tài),[_____]處于舒張狀態(tài)。
(3)直臂用力提一桶水時,①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài),這說明成對的伸肌肌群和屈肌肌群的對抗關(guān)系是相對的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水,魚會出現(xiàn)"浮頭"現(xiàn)象,甚至死亡,其主要原因是( )
A. 水中缺少食物 B. 水中微生物過多
C. 水中缺氧 D. 水質(zhì)容易變壞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com