1．任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，都是由生物部分和非生物部分組成的．

分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成：

據(jù)此解答．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．
故答案為：生物；非生物

點(diǎn)評(píng) 掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于組織的概念，敘述正確的是（　�。�
A．組織是構(gòu)成植物體的基本單位
B．組織是形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合而成的細(xì)胞群
C．組織是形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群
D．組織是彼此不同的細(xì)胞，通過胞間連絲構(gòu)成的細(xì)胞群

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．用手觸摸蚯蚓的體表，感覺到體表有黏液，這有利于蚯蚓（　　）
A．適應(yīng)水中生活B．進(jìn)行生殖C．適應(yīng)穴居D．進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪一項(xiàng)是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者（　�。�
A．動(dòng)物B．微生物C．綠色植物D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（　　）
A．對(duì)植物光合作用的研究
B．把根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)
C．水稻高產(chǎn)品種的培養(yǎng)
D．結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)合成

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．生物學(xué)家以生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近為依據(jù)對(duì)生物進(jìn)行分類的√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，原因是（　�。�
A．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽
B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C．胃液能消化淀粉，使藥物慢慢滲出
D．胃產(chǎn)生的膽汁不能消化淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是A、B兩人在用餐后幾小時(shí)內(nèi)血糖濃度的變化情況，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）從A、B兩人的血糖濃度變化情況可以分析出B是正常人，而A可能患有糖尿病．
（2）飲用葡萄糖溶液1小時(shí)內(nèi)，兩人血糖嘗試均明顯上升，為什么？小腸壁吸收葡萄糖進(jìn)入毛細(xì)血管
（3）A在2小時(shí)后，血糖嘗試也明顯下降，這是因?yàn)樗膬?nèi)分泌腺胰島分泌胰島素調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（4）體檢驗(yàn)血時(shí)，應(yīng)該要注意什么？體檢驗(yàn)血時(shí)，應(yīng)空腹，以免影響檢驗(yàn)結(jié)果．
（5）你可以給A、B兩人什么樣的健康建議A應(yīng)少吃含糖食物，并在醫(yī)生指導(dǎo)下服藥治療；A、B都應(yīng)多運(yùn)動(dòng)，保持良好的心情，不抽煙，限飲酒．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．無償獻(xiàn)血是我國現(xiàn)行的獻(xiàn)血制度，它要求某個(gè)年齡段的健康公民自愿無償獻(xiàn)出一定數(shù)量的自身血液，這個(gè)年齡段和獻(xiàn)血數(shù)量應(yīng)是（　�。�
A．8～18周歲，400～500 毫升B．18～30周歲，300～400毫升
C．18-55周歲，200～300 毫升D．55～65周歲，100～200毫升

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同步練習(xí)冊(cè)答案