科目:初中生物 來源:2015-2016湖南耒陽市七年級下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
法醫(yī)判斷一個死嬰是之前死亡還是產(chǎn)后死亡的方法之一是剪下死嬰一小塊肺投入水中,若肺下沉則說明是產(chǎn)前死亡,其原因是( )
A.肺泡內(nèi)血液填充 B.肺泡內(nèi)充滿羊水
C.肺塊小 D.肺泡內(nèi)未吸入空
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北建始縣景陽鎮(zhèn)清江中學(xué)八年級會考第二次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
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根據(jù)流感病毒感染的對象,可分為人類流感病毒、豬流感病毒、馬流感病毒以及禽流感病毒等,通常認為流感病毒感染的對象具有特異性。然而1997年香港發(fā)現(xiàn)H5N1禽流感,2003年荷蘭出現(xiàn)H7N7禽流感,2012年墨西哥發(fā)生H7N3禽流感,再到2014年4月底我國東南部地區(qū)如浙江、上海、廣東等省份H7N9禽流感發(fā)病高峰再次出現(xiàn),人數(shù)病例已突破300人,使人們認識到,流感病毒可跨物種傳播,因而,疾控中心專家表示,不要近距離接觸不明野鳥和禽類。
(1)資料中專家表示“不要近距離接觸不明野鳥和禽類”,從預(yù)防傳染病的措施來看是 。
(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢?下列是科研人員對有關(guān)動物進行的實驗,請完善以下實驗步驟,判斷實驗現(xiàn)象,分析實驗原因。
【材料用具】健康小雞若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。
【實驗步驟】
第一步:將健康小雞若干只均等分為兩組,甲組為實驗組,乙組為對照組。
第二步: 。
第三步:一段時間后分別給甲、乙兩組小雞注射H7N9禽流感病毒,觀察其狀況。
【實驗現(xiàn)象】甲組小雞 ,乙組小雞感染了H7N9禽流感。
【實驗結(jié)論】H5N1禽流感疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。
【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗后,小雞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體不能和H7N9禽流感病毒結(jié)合,因此,這種免疫具有 特點。
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學(xué)校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[ 7 ] 和[ ] 。
(2)轉(zhuǎn)動時,使鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)下降鏡筒時眼睛應(yīng)注視[ ] ,以免碰到玻片
(4)取顯微鏡時,右手握鏡的部位是[12] 。
(5)在顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,如何判斷這個污點是在目鏡上還是在玻片標本上 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學(xué)校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳物質(zhì)DNA主要存在于下列哪個結(jié)構(gòu)中( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學(xué)校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被譽為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是( )
A.錢學(xué)森 B.袁隆平 C.錢三強 D.楊振寧
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學(xué)校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素( )
A.陽光 B.害蟲 C.溫度 D.水
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學(xué)校八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物化學(xué)分析得知,人體體液中的鈉離子.鉀離子.鈣離子.鎂離子.氯離子等無機鹽離子的比例跟海水中相應(yīng)無機鹽離子的比例接近.這個事實證明( )
A.人類也適應(yīng)海洋生活 B.人類起源于海洋
C.原始人類靠飲海水生活 D.原始海洋是生命起源的場所
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成人體的血管中,甲血管與心房相連,流動著動脈血;乙血管與心室相連,流動著靜脈血。甲、乙兩條血管的名稱分別是( )
A.肺靜脈和肺動脈 B.肺動脈和上腔靜脈
C.主動脈和肺靜脈 D.下腔靜脈和主動脈
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