下圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖,椐圖填空([  ]后橫線上填序號名稱):
(1)[ 1 ]      是消化系統(tǒng)的開始。人體的消化系統(tǒng)由          組成。
(2)人體的外消化腺中最大的消化腺是[4 ]      。它分泌的膽汁,可以有利于幫助消化       。這種消化方式屬于            。
(3)[  9  ]       是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
(1)口腔、消化道、消化腺(2)肝臟、脂肪、物理性消化(3)小腸

試題分析:(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道從上到下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,口腔是消化道的起始端。(2)人體最大的消化腺是4肝臟,肝臟能夠分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,對脂肪有乳化作用,將脂肪變成脂肪微粒,促進脂肪的消化,這屬于物理性消化。(3)小腸是消化和吸收的主要器官,與此功能相適應(yīng)的特點是:小腸長6米左右,內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;小腸中含有多種消化液,能夠消化多種食物;小腸絨毛壁、絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。故答案為:(1)、口腔、消化道、消化腺(2)、肝臟、脂肪、物理性消化(3)、小腸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明放學(xué)買了一根油條吃,油條在小明腸道內(nèi)消化的產(chǎn)物是(      )。
①葡萄糖   ②氨基酸  ③甘油  ④脂肪酸  ⑤無機鹽  ⑥水  ⑦維生素
A.②④⑥B.①③④C.②⑤⑦D.①③⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

消化系統(tǒng)由                    兩部分組成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

一位同學(xué)吃了如下一份早餐:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果,回答:
(1)面包的主要營養(yǎng)成分是淀粉,其最終被消化成        ;
(2)牛奶的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是        ;
(3)營養(yǎng)成分消化和吸收的主要場所是       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

試管中加入一些花生油,再加入足量的人工配制的消化液,充分振蕩后置于37。C的溫水中,一段時間后,植物油被消化了。則配制的消化液最理想的一組是--------------(    )
A.唾液、胃液、腸液B.唾液、膽汁
C.膽汁、腸液、胰液D.唾液、胰液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題:

(1)將下列消化器官用右圖的相應(yīng)字母表示:
口腔:    食道:    胃:  肝臟:   大腸:  小腸:
(2)消化系統(tǒng)中,胃的主要作用是什么?
(3)消化系統(tǒng)中,小腸的主要作用是什么?
(4)細(xì)細(xì)地咀嚼米飯,口里就有甜味,為什么?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的消化順序是(    )。
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)B.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪
C.脂肪、蛋白質(zhì)、糖類D.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

有A, B, C, D四種消化液。A消化液能初步消化蛋白質(zhì),但對淀粉沒有消化作用;C, D兩種消化液均能消化淀粉,A, B兩種消化液都不能消化淀粉;在C、D兩種消化液中,分別加入少量B消化液后發(fā)現(xiàn):B消化液能促進C消化液對脂肪的消化,而不能促使D消化液消化脂肪;上述四種消化液均不是胰液。請分析這四種消化液分別是:(4分)
A_____________;B____________;C______________;D____________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是人體消化系統(tǒng)的一部分器官,下列敘述正確的是
A.①是小腸B.②是胃C.③是肝臟D.④是大腸

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同步練習(xí)冊答案