(2013?濱湖區(qū)模擬)下列生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)最簡單的是( 。
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單.
解答:解:A、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱.該選項(xiàng)不符合題意.
B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少.同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力.該選項(xiàng)符合題意.
C、海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,動物種類很多.大都能在水中游動.遼闊的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%.該選項(xiàng)不符合題意.
D、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用.該選項(xiàng)不符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就。陨稚鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)最大,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)最。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)模擬)下列各項(xiàng)中,不屬于鼻黏膜功能的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)模擬)下列有關(guān)動脈的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)模擬)下列有關(guān)基因的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)模擬)如圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)填寫出圖中編碼所指部位的結(jié)構(gòu)名稱.
鼻腔
鼻腔
;②
;  ③

氣管
氣管
  ⑤
支氣管
支氣管
;  ⑥

(2)④的內(nèi)表面有
腺細(xì)胞
腺細(xì)胞
,能夠分泌
黏液
黏液
.氣體經(jīng)過④時(shí),其中殘留的灰塵和病菌就會被黏住,形成痰.
(3)
是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是
氣體交換
氣體交換
的場所.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)模擬)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),一定要從側(cè)面看著物鏡.原因是
以免損壞物鏡或玻片標(biāo)本
以免損壞物鏡或玻片標(biāo)本

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案