【題目】蚯蚓、蛔蟲、蜈蚣區(qū)別于蛇的主要特征是

A. 身體由細(xì)胞構(gòu)成 B. 能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C. 無(wú)骨骼 D. 無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱

【答案】D

【解析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)，動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物，體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物，蚯蚓、蛔蟲、蜈蚣的體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，蛇的體內(nèi)有脊柱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖四組概念圖中,錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年我國(guó)成功發(fā)射的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室，科研人員選擇水稻和擬南芥，開展了高等植物生殖發(fā)育全過(guò)程實(shí)驗(yàn)。想從中更好地了解和掌握未來(lái)太空農(nóng)業(yè)發(fā)展的可能。下面的圖一和圖二分別表示擬南芥和水稻花結(jié)構(gòu)模式圖：

（1）由擬南芥花和水稻花結(jié)構(gòu)圖可知：花中最重要的結(jié)構(gòu)是_____________。水稻為風(fēng)媒花，花粉要依靠風(fēng)的作用才能落到_____________上；擬南芥花開放之前就完成了傳粉，其傳粉類型為______________。

（2）花粉管里的兩個(gè)精子釋放后，分別與卵細(xì)胞和極核結(jié)合，形成受精卵和受精極核，這就是綠色開花植物普遍具有的_________現(xiàn)象。

（3）受精完成后，花各部分隨之發(fā)生顯著變化，如：花瓣凋謝，花萼脫落，雄蕊、花柱和柱頭枯萎，僅__________繼續(xù)發(fā)育增大形成果實(shí)， __________發(fā)育成種子。宇航員食用的米飯主要是圖三中的_________，該結(jié)構(gòu)由_________________發(fā)育而來(lái)。

（4）種子萌發(fā)時(shí)，幼苗的根尖之所以能夠生長(zhǎng)，是由于根尖的部分細(xì)胞能通過(guò)_______產(chǎn)生新細(xì)胞，部分新細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果。伸長(zhǎng)的細(xì)胞隨后開始__________，形成根毛、導(dǎo)管等不同結(jié)構(gòu)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥中，有效地防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A. 生物要依賴環(huán)境

B. 生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響環(huán)境

C. 生物會(huì)適應(yīng)環(huán)境

D. 環(huán)境能影響生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括（ ）

A. 大氣圈、水圈和巖石圈

B. 水圈和巖石圈

C. 大氣圈和巖石圈的表面

D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 沂河中所有的魚 B. 蒙山上所有的植被

C. 校園中所有的老師和學(xué)生 D. 臨沂雕塑公園

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】網(wǎng)傳喝自釀葡萄酒=自殺，專家認(rèn)為不至于。想喝天然的自釀酒也還是可以的，只要制作方法得當(dāng)，酒中所含甲醇等雜質(zhì)對(duì)人體的影響會(huì)降到最低。你知道會(huì)使葡萄酒發(fā)生酸敗的有害微生物是什么嗎（ ）？

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．醋酸桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若實(shí)驗(yàn)室光線較弱，在對(duì)光時(shí)一般會(huì)選擇 （　　 ）

A. 小光圈，平面鏡 B. 大光圈，平面鏡

C. 小光圈，凹面鏡 D. 大光圈，凹面鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答問題上．

（1）如圖①所示，實(shí)驗(yàn)前把天竺葵放到黑暗處______，其目的是將天竺葵葉片中的______全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉．

（2）圖③中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中______加熱，目的是為了脫去葉片中的______．

（3）圖④所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分的顏色是______色，遮光的部分的顏色是______色．

（4）對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明______是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案