（2010•巴中）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．神經(jīng) B．反射弧 C．神經(jīng)元 D．脊髓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•濱州）王大爺種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自（ ）

A．土壤中的水分和無機鹽

B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C．空氣中的水分和二氧化碳

D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學(xué)校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太和縣校級期末）艾滋病病毒、禽流感病毒都屬于（ ）

A．動物病毒 B．植物病毒 C．噬菌體 D．朊病毒

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市七年級下期末生物練習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015春•濟南校級期末）2003年，SARS病毒引起的非典型性肺炎在我國一些地方流行，但在政府采取一系列正確措施后，該病得到了控制．

（1）SARS病毒結(jié)構(gòu)十分簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成．

（2）SARS病毒能引起人體主要呼吸器官 受到損傷．

（3）將非典型性肺炎疑似病人實行隔離，是預(yù)防傳染病3個措施中的 ；現(xiàn)在對部分人進行預(yù)防接種屬于 ．

（4）已經(jīng)康復(fù)的病人體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體，不會再患該病，這屬于 性免疫．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市七年級下期末生物練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•南平）給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸，其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于（ ）

A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫

C．抗原、特異性免疫 D．抗原、非特異性免疫

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市七年級下期末生物練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•灤南縣模擬）“中風(fēng)”的病人四肢沒有任何損傷，但出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀，是因為哪個結(jié)構(gòu)受傷？（ ）

A．骨頭 B．血管 C．大腦 D．脊髓

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市七年級下期末生物練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•豐南區(qū)）如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛．藥物通過心臟的途徑是（ ）

A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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科目：初中生物 來源：2014屆湖北省黃岡市八年級下第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•通遼）下列敘述符合達爾文自然選擇學(xué)說的是（ ）

A．野兔的保護色和鷹銳利的視覺是它們相互選擇的結(jié)果

B．倫敦樺尺蠖黑化現(xiàn)象是煤煙熏黑的結(jié)果

C．青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結(jié)果

D．長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉，因而頸和前肢都很長

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建仙游第二教學(xué)片區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問題([ ]中填寫圖中序號）

（1）植物細(xì)胞模式圖是圖 。

（2）圖中1是 ；細(xì)胞液包含在圖中[ ] 里。

（3）圖中[ ]是葉綠體；線粒體分散在圖中[ ] 里。

（4）圖中4是 ，其中含有遺傳物質(zhì)。

（5）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（6）與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[ ] [ ] 和[ ] 。

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