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8．在動物的分類界層中，（　　）包括的動物比較多．
A．綱B．科C．界D．種

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

解答 解：分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近．選項中，界是最大的分類單位，因此包含的生物種類最多．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的相互關系．熟記生物的分類單位．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．“觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗中，要用低倍顯微鏡觀察，在找到一些管徑最細的毛細血管后，觀察血液流動及血管情況．觀察到毛細血管內血流速度最慢．紅細胞單行通過．同時觀察到這些毛細血管是由動脈血管分支而來，它最終又匯入靜脈血管．觀察過程中，應時常用滴管往棉絮上滴水以保持濕潤．實驗結束，把小魚放回魚缸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列腔腸動物中，都生活在海洋中的是（　�。�
A．水母、海蜇、�？�B．水螅、水母、海蜇C．水螅、水母、海葵D．水螅、海蜇、�？�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．觀察蚯蚓的形態(tài)，回答問題：
（1）蚯蚓的體色為暗紅色或灰黑色，身體長而圓，由許多體節(jié)構成．靠近前端幾節(jié)，顏色較淺、表面光滑，形成一個環(huán)狀結構的，叫環(huán)帶．蚯蚓除前端和最后端幾個體節(jié)外，其它各節(jié)都生有剛毛，有協(xié)助運動的功能．
（2）蚯蚓依靠濕潤的體壁進行呼吸．
（3）將蚯蚓放在糙紙上，你可以觀察到它的運動是靠體內肌肉的收縮和舒張以及剛毛的配合作用完成的，這種運動方式稱為蠕動．
（4）常見的環(huán)節(jié)動物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等．
（5）蚯蚓體壁可以分泌粘液，使體表保持濕潤，完成呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．化石記錄顯示在越晚形成的地層里形成化石的生物（　�。�
A．越簡單、低等水生的越多B．越復雜、高等陸生的越多
C．越復雜、高等水生的越多D．越簡單、低等陸生的越多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體中，消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是（　�。�
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人的卵細胞中，正常情況下，染色體的數目應該是（　　）
A．22+XB．44+XXC．44+XYD．44+X

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．對根毛細胞吸收水分沒有直接影響的外界條件是（　　）
A．土壤溶液的濃度B．土壤的溫度
C．土壤的通氣狀況D．土壤中微生物的多少

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．我們觀察魚時，會發(fā)現魚的口在水中有節(jié)奏張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是魚在呼吸．魚的口和鰓蓋相互協(xié)調張合，使水從口進入，從鰓蓋后緣流出．當水流經鰓絲時．溶解在水中的氧氣進人鰓絲中的毛細血管，血液中的二氧化碳由鰓絲排放到水中，使水和血液進行了氣體交換．流經鰓后的水和流經鰓前的水相比，其中增多了二氧化碳，氧氣減少了．

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