4.地球上的生態(tài)系統(tǒng)中,具有“地球之腎”美稱的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

分析 生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).

解答 解:A、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),這里年降雨量很少.草原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類少,在不同的季節(jié)或年份,降雨量很不均勻,因此,種群和群落的結(jié)構(gòu)也常常發(fā)生劇烈變化.
B、森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū),動(dòng)植物種類繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫(kù)之稱.
C、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”.
D、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物;動(dòng)物種類很多,大都能在水中游動(dòng).
故選:C

點(diǎn)評(píng) 明確生態(tài)系統(tǒng)的組成以及能量流動(dòng)的特點(diǎn),即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.合理營(yíng)養(yǎng)是健康的“第一基石”.根據(jù)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)的建議,可以將合理營(yíng)養(yǎng)歸納為“一二三四五”:
“一”指每日飲一袋牛奶(或酸奶),內(nèi)含250毫克鈣,可以有效改善我國(guó)膳食鈣攝入量普遍偏低的狀態(tài).
“二”指每日攝入淀粉250~350克(相當(dāng)于主食300~400克),各人可依情況酌情增減.
“三”指每日進(jìn)食三份高蛋白食物,每份指:瘦肉50克;或雞蛋1個(gè);或豆腐100克;或雞鴨100克;或魚(yú)蝦100克.
“四”指四句話:有粗有細(xì)(粗、細(xì)糧搭配);不甜不咸(廣東型膳食每日攝鹽6~7克);三四五頓(指在總量控制下,進(jìn)餐次數(shù)可適當(dāng)增加,有利防治糖尿病、高血脂);七八分飽.
“五”指每日500克蔬菜及水果,加上適量烹調(diào)油及調(diào)味品.
分析上述資料并回答下列問(wèn)題:
(1)上述資料是否與“平衡膳食寶塔”基本相符?請(qǐng)說(shuō)明.
(2)如果少年兒童長(zhǎng)期缺鈣容易導(dǎo)致佝僂病.有的人補(bǔ)了很多藥物鈣制品,但還有明顯的缺鈣癥狀,最可能的原因是缺乏缺乏維生素D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.嘗試用生物學(xué)知識(shí)解釋生物現(xiàn)象.
(1)“西湖春色歸,春水綠如染”“春來(lái)江水綠如藍(lán)”詩(shī)句中的“綠“是什么原因造成的?春天氣溫升高,藻類植物大量繁殖.
(2)為什么說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水?魚(yú)兒只能在水中呼吸.
(3)用手開(kāi)剝洋蔥時(shí),有想流淚的感覺(jué).這種能讓我們流淚的物質(zhì)在細(xì)胞的哪個(gè)里?:液泡內(nèi)的細(xì)胞液.
(4)種植大棚蔬菜的農(nóng)民在大棚中放養(yǎng)蜜蜂,可以提高果菜類的產(chǎn)量?這是為什么?蜜蜂可幫助植物傳粉,提高產(chǎn)量.
(5)工程師利用“人工膜”從海水中提取有用的物質(zhì),還能淡化海水、凈化污水.科學(xué)家發(fā)明人工膜是受細(xì)胞膜的功能的啟發(fā).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為人體泌尿系統(tǒng)模式圖.請(qǐng)根據(jù)圖填寫(xiě):
(1)填寫(xiě)構(gòu)成人體泌尿系統(tǒng)的各器官的名稱:
[①]腎臟;[②]輸尿管;
[③]膀胱;[④]尿道.
(2)[1]的主要功能是形成尿液;
[2]的主要功能是輸送尿液;
[3]的主要功能是暫時(shí)貯存尿液;
[4]的主要功能是排出尿液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( 。
A.捕食B.合作C.競(jìng)爭(zhēng)D.互助

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列敘述中,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的是( 。
A.蛇的四肢由于長(zhǎng)期不用而退化
B.長(zhǎng)頸鹿的“長(zhǎng)頸”是因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹(shù)葉形成的
C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
D.青霉素的大量使用,使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)銀杏的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.銀杏是一種較耐干旱的種子植物
B.銀杏結(jié)的果實(shí)俗稱“白果”
C.銀杏是一種被稱為“活化石”的古老樹(shù)種
D.銀杏種子裸露,無(wú)果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.由于蝗蟲(chóng)成蟲(chóng)的食量大、繁殖力強(qiáng)和成群遷飛的特征,致使所到之處,禾草皆光,此外,全球氣候變暖,生態(tài)環(huán)境的變化,也給蝗災(zāi)的大發(fā)生提供了條件.清滅蝗蟲(chóng)的最好時(shí)期是幼蟲(chóng)期.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉,仙人掌的葉變成針狀,這些事實(shí)說(shuō)明了生物適應(yīng)環(huán)境.

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