【題目】閱讀資料,回答問題。
螢火蟲喜歡生活在草木繁茂、有充足水源的環(huán)境。其蛹期在水邊度過,成蟲生存需草木繁茂濕度較高的環(huán)境。近幾年來,光、水、聲污染及農(nóng)藥的大量使用,特別是光污染阻止螢火蟲通過發(fā)光引起的求偶行為,導(dǎo)致螢火蟲無法繁殖而快速死亡。出于生態(tài)體系的保護(hù)需求,建議在郊區(qū)建立野生螢火蟲棲息地保護(hù)區(qū)。
(1)螢火蟲的發(fā)育方式為__________發(fā)育。
(2)從行為發(fā)生來看,螢火蟲求偶屬于____________。
(3)導(dǎo)致螢火蟲瀕臨滅絕的主要原因是________________。
(4)在郊區(qū)建立野生螢火蟲棲息地保護(hù)區(qū)的措施屬于___________。
【答案】完全變態(tài) 先天性行為 光污染(環(huán)境污染/人類活動的影響) 就地保護(hù)
【解析】
(1)完全變態(tài):蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。
(2)不完全變態(tài):不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過程。
(3)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。
(1)螢火蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。
(2)從行為發(fā)生來看,螢火蟲求偶行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為。
(3)從資料可知:光、水、聲污染及農(nóng)藥的大量使用,特別是光污染阻止螢火蟲通過發(fā)光引起的求偶行為,導(dǎo)致螢火蟲無法繁殖而快速死亡。
(4)就地保護(hù)的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,在郊區(qū)建立野生螢火蟲棲息地保護(hù)區(qū)的措施屬于就地保護(hù)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾利用豌豆進(jìn)行了許多雜交實驗,并發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律。他的部分結(jié)果如下表,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,下列敘述正確的是( )
組別 | 親本表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型和數(shù)目 | |
高莖 | 矮莖 | ||
甲 | 高莖×高莖 | 409 | 0 |
乙 | 高莖×矮莖 | 199 | 197 |
丙 | 高莖×高莖 | 297 | 101 |
A.通過甲組雜交實驗,說明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀
B.通過丙組雜交實驗,說明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀
C.乙組中子代表現(xiàn)型為高莖的個體占為25%
D.丙組中兩個高莖的親本基因組合都是Aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于節(jié)肢動物的說法,不正確的是( )
A.有的節(jié)肢動物可以入藥B.有些昆蟲對人類是有害的
C.節(jié)肢動物是動物界中最大的類群D.節(jié)肢動物一般都有三對足,兩對翅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我市多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)示范園的發(fā)展如火如荼,五烈、安豐鎮(zhèn)的芍藥園、葡萄園等吸引了大批游客,也推動了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。根據(jù)這個信息完成下列小題。
【1】園內(nèi)的許多芍藥優(yōu)良品種都是利用雜交技術(shù)培育而來的,雜交技術(shù)能得到許多優(yōu)良品種的芍藥是利用生物多樣性的( 。
A.物種多樣性B.生物數(shù)量多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【2】芍藥是十大名花之一,芍藥花大色艷,觀賞性佳,常和牡丹搭配種植,使觀賞期大大延長。芍藥作為觀賞植物是利用生物多樣性的( 。﹥r值。
A.觀賞價值B.直接價值C.間接價值D.潛在價值
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【題目】手足口病是由多種腸道病毒引起的傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。下列有關(guān)病毒的說法正確的是( )
A.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.都含有遺傳物質(zhì)
C.可在死細(xì)胞中繁殖D.可獨立生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物的敘述,正確的是( 。
A.都是陸生脊椎動物
B.兩棲動物中的青蛙趾間有蹼,爬行動物中的蜥蜴頭部后面有頸
C.龜用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸,所以氣體交換能力強(qiáng)
D.海龜既能在水中生活又能在陸地上生活,屬于兩棲動物
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【題目】把發(fā)芽的一小塊馬鈴薯植人土中可長成新馬鈴薯植株。下列植物的緊殖方式,與此不同的是( )
A.椒草葉的葉柄處發(fā)出芽和根最后葉長成新植株
B.夏天入伏后播種蘿卜種子,秋天就能收獲蘿卜
C.竹子地下莖節(jié)上的芽發(fā)育為竹筍,竹筍長成新竹
D.把月季枝條下部插入濕土,不久枝條長成新植株
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【題目】糖尿病患者,要盡量少吃像馬鈴薯一樣含淀粉較豐富的食物。馬鈴薯塊莖中的淀粉來自
A.塊莖細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的
B.塊莖細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的
C.由葉肉細(xì)胞制造后運輸?shù)綁K莖細(xì)胞的
D.由根細(xì)胞合成后運輸?shù)綁K莖細(xì)胞的
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