8.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,哪個(gè)可以用來(lái)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”(  )
A.B.C.D.

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此,探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是光.除光不同外,其它條件如鼠婦的數(shù)量、濕度、溫度等都應(yīng)該相同且適宜.A、都在有光的環(huán)境中且唯一的變量是水分;
B、都在陰暗的環(huán)境中而且唯一變量是水分;
C、都在濕土環(huán)境中且唯一的變量是光;
D、鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中,都在干土中會(huì)影響鼠婦的活動(dòng).因此,“裝置C”可以用來(lái)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.人體活動(dòng)是靠神經(jīng)和激素來(lái)調(diào)節(jié)的,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu),即反射弧來(lái)完成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.如果將細(xì)胞比作汽車(chē),線(xiàn)粒體就相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)靠燃燒汽油給汽車(chē)提供動(dòng)力,線(xiàn)粒體則將細(xì)胞中的有機(jī)物當(dāng)作“燃料”,在氧氣的作用下,分解釋放出能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B.生殖細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的
C.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX
D.圖中的1~22為常染色體,a為性染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.飯后血糖濃度暫時(shí)高,不久就恢復(fù)正常水平,這是下列哪種激素的作用( 。
A.胰島素B.腎上腺素C.甲狀腺D.生長(zhǎng)激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.在觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)在顯微鏡中,最主要的結(jié)構(gòu)是A和C(填字母).
(2)王剛子啊實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由甲變成乙,他應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng).
(3)觀察效果由乙變成丙,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇大光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇凹面鏡.
(4)觀察效果由丙到丁,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(5)顯微鏡在圖丁中顏色較深,近似球形的是細(xì)胞核,內(nèi)含有遺傳信息.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.綠色植物通過(guò)光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡(簡(jiǎn)稱(chēng)碳-氧平衡)起了重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我們?nèi)粘3缘那鄄耍饕缘氖鞘裁雌鞴伲ā 。?table class="qanwser">A.葉B.莖C.根D.果實(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案