螞蜂遭受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角度來看,其行為應屬于( )
A.攻擊行為和社會行為 B.防御行為和社會行為
C.取食行為和社會行為 D.學習行為
科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項訓練十(解析版) 題型:填空題
抗生素是我國老百姓最熟悉,也是最容易被“濫用”的藥物。2015年4月14日,復旦大學對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢驗,結果顯示,近6成兒童檢出尿液中含有抗生素。食品藥品應是主要途徑之一,預防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素,“濫用”抗生素會對人體產生毒副作用;特異體質的人還會產生過敏反應而導致休克;另外大量使用抗生素無疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”,使其抗藥性增強。“超級細菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來的。如果這種情況繼續(xù)惡化下去,很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地。
(1)抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種,購買時通過看說明書的專用標識可進行確定。非處方藥的標識是________________。
(2)特異體質的人能識別出抗生素為“非己”成分,作為________進行排斥和抵抗。
(3)抗生素藥類不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到______________________。
(4)抗生素不能殺死具有________的細菌,這些細菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代。由此看出,細菌耐藥性增強也是長期____________的結果。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“返影入深林,復照青苔上!贝嗽娋渲械那嗵κ侵福 )
A.藻類植物 B.苔蘚植物
C.蕨類植物 D.種子植物
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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項訓練十一(解析版) 題型:選擇題
試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵。下列實驗中,所用試劑不能很好地達到使用目的的是( )
實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 | |
A | 觀察酵母菌臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
B | 綠葉在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解葉綠素 |
C | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | 生理鹽水 | 保持細胞形態(tài) |
D | 比較不同果蔬中維生素C的含量 | 高錳酸鉀溶液 | 與維生素C反應 |
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科目:初中生物 來源:北師大版八年級上冊生物第一單元測試卷(解析版) 題型:填空題
鑒定骨的成分時,把骨煅燒是利用有機物易燃燒,無機物不易燃燒的原理;骨的脫鈣是利用無機物與酸的反應而被分離出來。據此知煅燒后的骨剩下的是 ,它使骨具有 特性,骨脫鈣后,剩下的是 ,它使骨具有 特性。
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科目:初中生物 來源:北師大版八年級上冊生物第一單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
小明常背單肩書包形成雙肩發(fā)育的不平衡,這是因為小明此時骨的特點是( )
A.有機物含量超過三分之一 B.有機物含量不到三分之一
C.有機物和無機物相等 D.成骨細胞不斷產生新的骨質
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第二單元第二章第第一節(jié)單元測試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是染色體與DNA的關系示意圖,請回答下列問題:
(1)【 】染色體存在于細胞的_________中。
(2)遺傳物質載體染色體是由【 】________ 和【 】_________組成的。
(3)【3】呈_________ 狀,在它上面有許多具有遺傳效應的片段叫________ 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市孟津縣八年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物通過生殖發(fā)育,使得生命世代相續(xù)、生生不息.下列通過有性生殖方式產生的是
A.克隆的綿羊 B.嫁接的柑橘
C.試管嬰兒 D.組織培養(yǎng)的麥苗
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