將下列血液成分與其功能連接起來.

A血漿 a 運輸氧氣和部分二氧化碳

B紅細(xì)胞 b止血和加速凝血

C白細(xì)胞 c運載血細(xì)胞、運輸養(yǎng)料和廢物

D血小板 d吞噬病菌、防御和保護(hù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點( )

A.小腸內(nèi)表面具有皺襞和絨毛

B.小腸絨毛壁很厚

C.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

D.小腸絨毛擴大了小腸內(nèi)表面積

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被恩格斯贊譽為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一的學(xué)說是( )

A.自然選擇學(xué)說 B.綜合進(jìn)化學(xué)說

C.分子進(jìn)化學(xué)說 D.人工選擇學(xué)說

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的共同特征是 ( )

A.具有外骨骼 B.身體分節(jié) C.具有貝殼 D. 足分節(jié)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田縣四中七年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

(1)消化系統(tǒng)包括消化道和_____________兩部分。

(2)①是口腔,唾液腺將唾液分泌到口腔中,對__________具有初步分解作用,形成麥芽糖。

(3)消化道中最膨大的部分是【③】_____________,可初步消化_________________。

(4)【⑧】是肝臟,它能分泌的膽汁,能促進(jìn)____________的消化。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田縣四中七年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)靜脈滴注到人體內(nèi)的藥物,最先進(jìn)入心臟的部位是( )

A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田縣四中七年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)適于肺泡與毛細(xì)血管之間進(jìn)行氣體交換的特征中不正確的是( )

A. 肺泡數(shù)量多 B. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管

C. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞組成 D. 支氣管在肺里分支越來越小

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖表示反射弧的組成示意圖,反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器5個基本環(huán)節(jié)。請據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動經(jīng)[②]________傳到脊髓中的[③]_______,然后神經(jīng)沖動再通過[④]__________,傳到[⑤]___________引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動作。

(2)上述縮手反射屬于_________反射(填“非條件”或“條件”)

(3)反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,人體在完成一項反射活動時,必須保持_________結(jié)構(gòu)的完整,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動就不能正常進(jìn)行。

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃瓜果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞質(zhì)

④細(xì)胞核

⑤線粒體

⑥葉綠體

⑦液泡

A. ①⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦

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同步練習(xí)冊答案