【題目】白菜、菜豆、蘋(píng)果、玉蘭花等都屬于雙子葉植物得到原因是它們都具有哪些特征（ ）

①須根系 ②直根系③網(wǎng)狀脈④平行脈⑤胚有2片子葉⑥果實(shí)都是莢果

A．①③⑤⑥ B．②④⑤ C．①④⑥ D．②③⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈，須根系，單子葉植物的花基數(shù)通常為3；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無(wú)胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，直根系，雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4，可見(jiàn)②③⑤正確 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是__．

（2）A細(xì)胞通過(guò)__形成B．

（3）B通過(guò)__形成C．在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是__．由此可以看出，構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究植物的蒸騰作用。

（1）葉片是植物蒸騰作用的主要器官。葉片上分布著由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的______，它不僅是蒸騰時(shí)水分散失的通道，也是______等氣體進(jìn)出葉片的通道。

（2）隨時(shí)間的推移，可觀察到該裝置毛細(xì)管中的氣泡向______（填“左”或“右”）移動(dòng)。導(dǎo)致氣泡移動(dòng)原因主要是由于大量的水通過(guò)莖的______組織運(yùn)輸?shù)饺~片，并散失到大氣中。蒸騰作用是植物體散失水分的主要?jiǎng)恿�，除此以外，還有一小部分水在葉肉細(xì)胞的______中，作為______作用的原料被利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D中屬于真核生物的是_____。

（2）圖D中的a是_____，這類(lèi)生物可以利用a進(jìn)行_____。

（3）A、B、D在自然界中的作用主要是：①作為_____參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患��；③與動(dòng)植物共生，如地衣是_____和_____的共生體。

（4）A在條件適宜吋會(huì)快速繁殖，生殖方式是_____，條件不好時(shí)可形成_____以度過(guò)不良的環(huán)境。B除了具有和D相同的繁殖方式外，還可以進(jìn)行_____生殖。

（5）圖C如果能引起人類(lèi)患手足口病，則C屬于_____

A．人類(lèi)病毒B．動(dòng)物病毒C．植物病毒D．噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀科普短文，回答問(wèn)題。人們通常認(rèn)為肥胖與“脂肪”有關(guān)，脂肪真的只會(huì)導(dǎo)致肥胖嗎？實(shí)際上，哺乳動(dòng)物體內(nèi)有兩類(lèi)功能截然不同的脂肪--白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪堆積在皮下，儲(chǔ)存多余熱量；棕色脂肪可以促進(jìn)白色脂肪分解，起到減肥作用。

棕色脂肪組織在成人體內(nèi)極少，新生兒及冬眠動(dòng)物較多。不過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，盡管成年人體內(nèi)殘存有棕色脂肪，但這些“有益”脂肪只有受寒冷激發(fā)才能活躍起來(lái)，從而增加產(chǎn)熱量。氣候變暖、食物過(guò)剩、運(yùn)動(dòng)量減少都促使棕色脂肪失去活力，因此有人呼吁人們通過(guò)“關(guān)掉制熱系統(tǒng)、將自己置于低溫環(huán)境中……”等簡(jiǎn)單方法調(diào)動(dòng)棕色脂肪。

機(jī)體內(nèi)還有其他途徑能調(diào)動(dòng)棕色脂肪嗎？早在1902年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)十二指腸及之后的一段腸道分泌促胰液素，幫助消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。最新的研究發(fā)現(xiàn)，促胰液素還可以激活棕色脂肪細(xì)胞，使人產(chǎn)生飽腹感，如圖①～④所示。產(chǎn)生飽腹感時(shí)，雖然沒(méi)有吃很多東西，但會(huì)有飽的感覺(jué)，就會(huì)減少攝食。

研究者給饑餓的小鼠注射促胰液素，發(fā)現(xiàn)可以抑制小鼠的食欲，且增加棕色脂肪細(xì)胞產(chǎn)生的熱量。然而，當(dāng)小鼠的棕色脂肪細(xì)胞不能被激活時(shí)，即便注射促胰液素也不會(huì)產(chǎn)生飽腹感。

研究者還采集了若干受試者的血液樣本，測(cè)定每個(gè)受試者血液中促胰液素的含量和棕色脂肪細(xì)胞的耗氧量。發(fā)現(xiàn)血液中促胰液素水平越高的受試者，體內(nèi)棕色脂肪細(xì)胞的產(chǎn)熱量就越高。

研究者預(yù)言，任何誘導(dǎo)棕色脂肪生熱的刺激都可能帶來(lái)飽腹感。促胰液素的分泌對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)很敏感，故選擇某類(lèi)食物可能有助于增加飽腹感，從而降低食欲，減少食物的攝入。

（1）食物中的大分子物質(zhì)在消化道內(nèi)最終分解成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸等小分子物質(zhì)，該過(guò)程稱(chēng)為_____，這些小分子物質(zhì)被吸收的主要場(chǎng)所是_____。當(dāng)機(jī)體攝入營(yíng)養(yǎng)過(guò)多時(shí)，多余的能量轉(zhuǎn)化為_____色脂肪儲(chǔ)存起來(lái)，導(dǎo)致肥胖。

（2）通過(guò)閱讀短文，你認(rèn)為棕色脂肪在機(jī)體內(nèi)的作用包括______。

a．促進(jìn)白色脂肪分解 b．寒冷時(shí)增加產(chǎn)熱量 c．阻斷促胰液素分泌

（3）據(jù)圖可知，促胰液素通過(guò)______，反饋給大腦產(chǎn)生飽腹感。

（4）促胰液素通過(guò)血液運(yùn)輸至相關(guān)細(xì)胞發(fā)揮作用，這種調(diào)節(jié)方式屬于______（填“激素”或“神經(jīng)”）調(diào)節(jié)。

（5）研究者測(cè)定棕色脂肪細(xì)胞的耗氧量，用以代表產(chǎn)熱量，是因?yàn)榧?xì)胞通過(guò)______作用分解有機(jī)物釋放能量，該過(guò)程需要氧氣參與。每位受試者采集血樣前要保持“隔夜空腹”狀態(tài)，這樣做是為了避免進(jìn)食引起______分泌對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻腔內(nèi)鼻毛的主要作用是( )；

A. 濕潤(rùn)空氣 B. 溫暖空氣 C. 過(guò)濾空氣 D. 無(wú)明顯作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列圖中字母指示的名稱(chēng)：

①_________________ ④________________

⑤_________________ ⑧________________

（2）雌蕊是由__________、 ____________和_________組成的；⑤和⑥一同構(gòu)成_________。

（3）桃的果實(shí)由雌蕊的__________發(fā)育而來(lái)，種子則由子房中的_________發(fā)育來(lái)的；在受精完成以后，胚珠中的_____________發(fā)育成種子中的胚。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組取池塘中四種生物進(jìn)行研究，測(cè)定了四種生物體內(nèi)的某種殺蟲(chóng)劑含量，并檢測(cè)了其中三種動(dòng)物消化道內(nèi)的食物殘?jiān)�，結(jié)果如表1．另一小組對(duì)草原動(dòng)植物進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了一個(gè)食物網(wǎng)，結(jié)果如圖1．請(qǐng)根據(jù)圖表回答相關(guān)問(wèn)題．

表1：池塘生物殺蟲(chóng)劑調(diào)查表

檢測(cè)項(xiàng)目

生物種類(lèi)

每千克體重某種殺蟲(chóng)劑含量（毫克）

消化道內(nèi)食物殘?jiān)?/span>

某種大魚(yú)

96

某種小魚(yú)

某種小魚(yú)

31

水蚤

水蚤

15

小球藻

小球藻

5

/

圖1：草原食物網(wǎng)示意圖：

（1）根據(jù)表中信息，小球藻屬于__者，水蚤屬于__者．將食物鏈補(bǔ)充完整：小球藻→__→__→某種大魚(yú)．

（2）由表中數(shù)據(jù)可知，體內(nèi)殺蟲(chóng)劑濃度最大的生物是__，由此可判斷殺蟲(chóng)劑會(huì)通過(guò)食物鏈不斷__．

（3）如圖所示生態(tài)系統(tǒng)共有__條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是__．鷹與蛇的關(guān)系是__．若大規(guī)模捕殺此生態(tài)系統(tǒng)的狐貍和鷹，兔的數(shù)量會(huì)__．

（4）在雨水充沛或稀少的年份，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)、數(shù)量并沒(méi)有太大變化，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__．

（5）某一牧區(qū)為生產(chǎn)羊絨大量引入內(nèi)蒙古阿爾巴斯絨山羊（能啃食草根）進(jìn)行放牧，請(qǐng)分析這樣做可能對(duì)草原環(huán)境造成的影響：__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物課實(shí)驗(yàn)技能考察中，一位同學(xué)抽到了制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)題目，現(xiàn)在請(qǐng)你幫助她一起完成實(shí)驗(yàn)考題，并且針對(duì)考題做出分析．

（1）圖1是制作臨時(shí)裝片的步驟，正確的順序是__．

（2）圖1中第5步的目的是__；細(xì)胞中被染成黃色最深的結(jié)構(gòu)是__．

（3）在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，為了讓視野中的細(xì)胞數(shù)量盡可能多，應(yīng)該選擇圖2中的鏡頭組合是__；其放大倍數(shù)是__倍．

（4）經(jīng)過(guò)這位同學(xué)的努力和你的幫助，通過(guò)顯微鏡你們可以清晰地觀察到洋蔥表皮細(xì)胞，那么現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)你上課所學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照生物繪圖的要求，在如圖3的方框中畫(huà)一個(gè)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞圖，并標(biāo)注你通過(guò)顯微鏡觀察以及上課所學(xué)的內(nèi)容了解到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)．________________

（5）在幫助這位同學(xué)做完洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之后，你看到了旁邊有一個(gè)西瓜，然后你想繼續(xù)利用顯微鏡觀察西瓜的果肉細(xì)胞．在你制作臨時(shí)裝片的過(guò)程中西瓜會(huì)有紅色汁液流出，這些物質(zhì)主要來(lái)源于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中__；在西瓜頂端，還連有藤蔓和葉子，其中在葉肉細(xì)胞中普遍存在的能量轉(zhuǎn)換器是__，它的主要作用是通過(guò)植物光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能；而動(dòng)植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是__．

（6）在這次實(shí)驗(yàn)考試中，有另一位同學(xué)抽到了一道新題，根據(jù)他所畫(huà)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖如圖3．那么根據(jù)你平時(shí)所學(xué)內(nèi)容以及圖4，你覺(jué)得他所抽取到的題目是觀察__（填動(dòng)物或者植物）細(xì)胞，你的判斷依據(jù)是因?yàn)樵摷?xì)胞不具有__、__、__等細(xì)胞結(jié)構(gòu)．在圖3中，他所畫(huà)出的B結(jié)構(gòu)是__和__的控制中心，其中由DNA以及蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的含有遺傳物質(zhì)的載體是__．

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同步練習(xí)冊(cè)答案