【題目】下列骨、關節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。

A、只有一組肌肉固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，不能準確的完成一個動作，不符合題意。

B、肌肉跨越了一個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，能準確的完成一個動作，符合題意。

C、同一塊骨骼肌的兩端分別固定在同一骨上，不能牽動著它所附著的骨活動，不符合題意。

D、同一塊骨骼肌的兩端跨過兩個關節(jié)分別固定在第三塊不同的骨上，當骨骼肌收縮時，也不會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，完成一個準確的動作，不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關激素調節(jié)的敘述，不正確的是（）

A. 幼年生長激素分泌不足的人會患侏儒癥 B. 甲狀腺受損的蝌蚪經變態(tài)發(fā)育成成蛙

C. 胰島素分泌不足會患糖尿病 D. 食物中缺碘的人會患地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬植物細胞的是 圖，你判斷的依據(jù)是 ；圖中B的主要作用是 。

（2）細胞生命活動的控制中心是（填字母） ，其中含有遺傳物質 。

（3）細胞的許多生命活動在細胞質中進行，其中的 能分解有機物并釋放能量，供細胞生命活動利用。

（4）圖中結構E名稱是 ，它是進行光合作用的場所。

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是 （填字母）中含有大量細胞液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應增加的成分有__________．

（2）大魚與海鳥的關系是____．

（3）圖中有____條食物鏈，請寫出最短的一條食物鏈_________．

（4）由于工廠廢水的排放，導致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質鎘污染，圖中體內有害物質積累最多的生物是____．

（5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下，一段時間內能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有______能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是（ ）

A．用紗布擦 B．用手擦 C．用紙巾擦 D．用擦鏡紙擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玻片標本時，若視野的上方較暗下方較亮，應調節(jié)（ ）

A．目鏡 B．物鏡 C．光圈 D．反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在目鏡內看到的物像是（ ）

A．放大的正立的像 B．放大倒立的像

C．縮小的正立的像 D．縮小倒立的像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性的實質是 (　　)

A. 生物基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 自然環(huán)境的多樣性 D. 生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學進行了如圖所示的“光對鼠婦生活的影響”探究活動：

（1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎?

作出假設：鼠婦生活在________的環(huán)境里，光會影響鼠婦的生活。

（2）在實驗方案中，設計明亮和________環(huán)境作對照實驗，其他環(huán)境條件相同。實驗方案中，變量是________(填“光”或“水分”)。

（3）在實驗裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，共統(tǒng)計10次。然后計算10次統(tǒng)計數(shù)的________值，以達到減少實驗誤差的目的。

（4）分析實驗數(shù)據(jù)，得出的結論是________。

（5）實驗結束后，應該怎樣處理鼠婦?________。

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