【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.恐龍骨骼
B.珊瑚
C.珊瑚蟲
D.鐘乳石

【答案】C
【解析】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．恐龍骨骼、珊瑚、鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物；珊瑚蟲具有生物的特征，屬于生物．
故選：C．
此題考查的是對生物和非生物的判斷能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀操作步驟示意圖，分析回答問題。

（1）圖示的是_____的操作步驟，該種繁殖方式屬于_____生殖；其中，圖甲是_____，圖乙是_____。

（2）圖甲和圖乙中的①稱為_____，②稱為_____。

（3）①和②的_____緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵。

（4）這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)：能保持_____的優(yōu)良性狀；繁殖速度_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族的白化病遺傳圖解（基因用A、a表示，且位于常染色體上），據(jù)圖分析回答：

（1）人的正常膚色與白化病，在遺傳學(xué)上稱為______。白化病患者皮膚和毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；�A，這說明基因與性狀的關(guān)系是______。

（2）根據(jù)遺傳圖譜可以看出，該遺傳病屬于______性基因控制的遺傳病。

（3）圖中3號(hào)的基因型是______；9號(hào)的基因型是______。圖中4號(hào)雖然表現(xiàn)正常，但他可能攜帶致病基因，從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是______。

（4）圖中3號(hào)和4號(hào)第一胎生一個(gè)女孩，那么該女孩的體細(xì)胞中性染色體組成是______。如果他們可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是______。

（5）圖中的4和5是否是直系血親______（填“是”或“否”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 腦和脊髓都是由灰質(zhì)和白質(zhì)構(gòu)成的

C. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成周圍神經(jīng)系統(tǒng)

D. 神經(jīng)元包括胞體和突起兩部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最基本的分類等級(jí)是（　�。�
A.門
B.綱
C.科
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，請?zhí)羁?（用文字回答，不得用代號(hào)回答）

（1）在種子的結(jié)構(gòu)中都有_______和_______。

（2）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在_______里，而玉米種子萌發(fā)時(shí)，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麥苗青青，麥浪滾滾，單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物。下圖為小麥植株及部分器官的示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）小麥一生中需求量最大的無機(jī)鹽是含______三種無機(jī)鹽。

（2）傳粉后，來自花粉的精子與______中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它將發(fā)育成______；______將發(fā)育成果實(shí)。

（3）小麥植株吸收的水大部分以水蒸氣狀態(tài)從葉表面的______散失到空氣中。這個(gè)過程叫做______作用。散失水分的結(jié)構(gòu)是由一對半月形的______構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：4________。

（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：________（填代號(hào)）它的功能是：________。

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈中營養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)有毒物質(zhì)就積累得越少．

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同步練習(xí)冊答案