【題目】下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:

a.②號(hào)試管不變藍(lán)是由于在適宜條件下饅頭中的_____被唾液分解了;

b.試管①號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明_____;

c.試管④號(hào)和②號(hào)為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____;

d.淀粉的主要消化在小腸,其分解后的最終產(chǎn)物為_____;

(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:口腔唾液中的_____使淀粉的性質(zhì)發(fā)生了變化.

【答案】 淀粉 淀粉的分解需要唾液中的淀粉酶 溫度 葡萄糖 唾液淀粉酶

【解析】(1)a.②號(hào)試管中加入了2ml的唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,在環(huán)境適宜的情況下,能將淀粉分解成麥芽糖,因此,加入碘液后,不變藍(lán)。

b.①號(hào)和②號(hào)試管的變量是唾液,因此,二者對(duì)比說(shuō)明淀粉的分解需要唾液中的唾液淀粉酶。

c.④號(hào)試管置于0℃的環(huán)境中,②號(hào)試管放置在25℃的環(huán)境中,因此二者作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是溫度。

d.淀粉最終在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖,才能被吸收。

(2)上述實(shí)驗(yàn)中,唾液淀粉酶是淀粉分解成另一種物質(zhì),因此,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:口腔唾液中的唾液淀粉酶使淀粉的性質(zhì)發(fā)生了改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)夏天傍晚選擇樹(shù)林中的小路散步,他感覺(jué)此時(shí)此地空氣清新、涼爽、濕潤(rùn).你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的_______生命活動(dòng)的結(jié)果。

(2)晨煉不去樹(shù)林而是選擇小河邊,是因?yàn)橐鼓唤蹬R,樹(shù)林中樹(shù)木的______使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。

(3)李老師晨煉時(shí)有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來(lái)自莖的______(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)李老師的鍛煉對(duì)環(huán)境的選擇引發(fā)了吳同學(xué)的好奇心,他用儀器測(cè)量了小樹(shù)林中24小時(shí)某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖,你認(rèn)為吳同學(xué)測(cè)量的是_______的變化。(填氣體名稱)

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A高溫滅菌,抑制菌類生長(zhǎng)

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組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單,一方為雙

164

56

128

(1)父母均為雙眼皮,而子女為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_______。

(2)根據(jù)表中第2 組數(shù)據(jù)可以推測(cè),單眼皮為_______性狀。

(3)若第3組中家庭父親為單眼皮,母親為雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,則父親、母親的基因組成分別是_________________。

(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女有的單眼皮,有的雙眼皮,雙眼皮子女的基因組成是___________________。

(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為________。

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