分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程.呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換,有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳.參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌.
解答 解:(1)圖中①表示的是氣管,②表示的是肺,③表示膈。
(2)吸氣過程.吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中B膈肌頂部下降,胸廓的容積增大,肺擴(kuò)張,表示吸氣.
故答案為:(1)①;②;③;
(2)吸氣;收縮;下降;進(jìn)入.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸過程中呼吸肌、胸廓、肺的狀態(tài).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草盡狐兔愁 | B. | 春江水暖鴨先知 | C. | 春風(fēng)又綠江南岸 | D. | 葵花朵朵向太陽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是否有根 | B. | 是否有種子 | C. | 種子是否裸露 | D. | 是否能食用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鸚鵡學(xué)舌 | B. | 狼捕鹿,鹿奔跑 | ||
C. | 猩猩的心臟跳動(dòng) | D. | 蜥蜴經(jīng)常隨環(huán)境的變化而改變體色 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對水池消毒在預(yù)防傳染病措施上屬于切斷傳播途徑 | |
B. | 繁殖期,雄雌成蛙會(huì)抱對,這是先天性行為.蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育 | |
C. | 若在孵化池中,加入適量濃度的甲狀腺激素,可促進(jìn)蝌蚪提前發(fā)育成青蛙 | |
D. | 養(yǎng)殖青蛙要注意防鷹防蛇,在此生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與蛇之間的關(guān)系是捕食 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com