13.探究“光對鼠婦生活的影響”時:
(1)作出的假設(shè)是光對鼠婦的生活有影響嗎?.
(2)該實驗中的變量是光,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,以便對照.
(3)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值.
(4)得出的結(jié)論是光影響鼠婦的生活,鼠婦適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(5)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是濕度,需要給鼠婦提供干燥和潮濕兩種環(huán)境.
(6)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.

分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)根據(jù)探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想,所以應(yīng)是可作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活.
(2)對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量.由于探究“光會影響鼠婦的生活嗎?”,所以本實驗中的變量是光照.在設(shè)計實驗時,給鼠婦提供了明亮和陰暗兩種環(huán)境(其它條件相同),目的是起對照作用以觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.
(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.最后,計算全班各組第10次數(shù)據(jù)的平均值.結(jié)果,陰暗處的鼠婦數(shù)目比明亮處的多.
(4)得出結(jié)論:根據(jù)實施計劃的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論,光會影響鼠婦的生活鼠婦的生活,鼠婦適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(5)探究“濕度對鼠婦生活的影響”,實驗變量是有無水分.在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供干燥和潮濕兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇,這就形成了以水分為單一變量的對照實驗.
(6)在探究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
故答案為:(1)光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)光;明亮;陰暗  
(3)平均
(4)光影響鼠婦的生活,鼠婦適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中
(5)濕度;干燥;潮濕
(6)相同

點評 在設(shè)計探究式,常用到對照實驗的設(shè)計,要注意惟一變量即所要探究的條件.

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