右圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是
A.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣
B.膈肌從甲到乙時(shí),吸氣
C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)
B
甲狀態(tài),膈肌舒張,胸廓容積縮小,是在呼氣,乙狀態(tài),膈肌收縮,胸廓容積擴(kuò)大,是在吸氣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于(    )。
A.氣體在血液中的運(yùn)輸B.肺泡與血液間的氣體交換
C.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換D.肺與外界的氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

肺泡與血液間的氣體交換,血液中的氧氣進(jìn)入肺泡,同時(shí)肺泡內(nèi)的二氧化碳進(jìn)入血液(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖是模擬呼吸運(yùn)動的模式圖,下列描述正確的是
A.a(chǎn)模擬呼氣動作,膈肌收縮;b模擬吸氣動作,膈肌舒張
B.a(chǎn)模擬呼氣動作,膈肌舒張;b模擬吸氣動作,膈肌收縮
C.a(chǎn)模擬吸氣動作,膈肌收縮;b模擬呼氣動作,膈肌舒張
D.a(chǎn)模擬吸氣動作,膈肌舒張;b模擬呼氣動作,膈肌收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

右圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在此探究實(shí)驗(yàn)中,用于吸氣并作為對照的裝置 是 __________ 瓶。
(2)吸氣、呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是 __________ 瓶,說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中_____________ 氣體成分增多。增多的這種氣體是由人體的 __________ 細(xì)胞產(chǎn)生的,然后通過血液循環(huán)到達(dá)肺部,再從血液中透過毛細(xì)血管壁和 __________ 壁進(jìn)入肺泡,然后隨呼氣的過程排出體外。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在不知不覺中,你的肺在有節(jié)奏地吸氣和呼氣,一分鐘大約呼吸
A.8次B.16次C.32次D.75次

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分).以下是與人體生理活動相關(guān)的一系列問題,請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過程,分別是____________________________________
_______________________________________。
(2)給病人輸液時(shí),一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈往往分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的________________;血液中運(yùn)輸氧氣的是___________________。
(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),說明________________________通透性增大。
(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過__________層細(xì)胞膜。
(5)請將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖(一)表示呼吸過程中      時(shí)的狀態(tài),此時(shí)呼吸肌的運(yùn)動狀態(tài)是:肋間肌           ,膈肌         。
A.吸氣、收縮、收縮
B.吸氣、舒張、舒張
C.呼氣、舒張、舒張
D.呼氣、收縮、收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,可用于檢驗(yàn)二氧化碳的是                            
A.酒精B.碘液C.生理鹽水D.澄清的石灰水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案