【題目】家鴿食量大、消化能力很強(qiáng)的原因是( )
A. 身體散熱快 B. 飛行時(shí)消耗的能量很大 C. 消化系統(tǒng)發(fā)達(dá) D. 食物中的營(yíng)養(yǎng)少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是 ( )
A. 山上多種樹,強(qiáng)似修水庫(kù)
B. 蓮藕的莖和葉柄是中空的
C. 千里之堤,潰于蟻穴
D. 蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)銅器表面的銹斑會(huì)不斷增多,橘子表面的霉斑也會(huì)不斷增加。
(1)你認(rèn)為銅銹 (屬于、不屬于)生物,判斷的依據(jù)是 (答出一條即可);橘子上的霉_ (屬于、不屬于)生物。
(2)顯微鏡下觀察可見(jiàn),絕大多數(shù)生物是由 構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煤和石油是由古代的哪類植物埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化形成的
A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物
C. 種子植物 D. 以上三種都可以
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腌制制泡菜時(shí),泡菜壇加蓋后用水封口的主要目的是( )
A. 為了營(yíng)造缺氧和無(wú)氧的環(huán)境,以利于乳酸菌生存
B. 為了防止蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)散失掉
C. 為了保持菜壇內(nèi)濕潤(rùn),防止水分蒸發(fā)
D. 為了保持菜壇內(nèi)酸性的環(huán)境,防止乳酸菌死掉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】消化道不僅能消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也能吸收氣體。如果飲水中某種氣體濃度高,就會(huì)迅速跨過(guò)胃腸道黏膜,進(jìn)入毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)被轉(zhuǎn)移到全身,其中一部分會(huì)從肺釋放到體外。
(1)氣體進(jìn)出人體的途徑:外界→口腔→咽→_____→胃腸道粘膜→毛細(xì)血管→下腔靜脈→_____→右心室→肺動(dòng)脈→肺部→體外。
(2)圖甲為小腸內(nèi)表面的情況,有許多環(huán)形_____,它的表面又有很多指狀突起,稱為_____,這樣就大大增加了小腸的表面積;其內(nèi)分布著_____,吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及氣體進(jìn)入其內(nèi),被運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>
(3)乙圖表示的是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的消化情況,曲線I代表的物質(zhì)是_____,其最先被消化的場(chǎng)所是[_____]_____。
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