【題目】下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。請回答:
(1)〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使 并進行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是在女性的〔 〕 中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔 〕 中進行。
(3)胎兒通過 與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
【答案】(1) 產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素;
(2)精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵(或卵細胞和精子在體外受精;或精子與卵細胞受精;或受精卵形成等正確的表述)〔2〕輸卵管;〔3〕子宮;
(3)胎盤(或胎盤與臍帶);
【解析】
試題分析:由女性生殖系統(tǒng)及排卵、受精和懷孕示意圖可知:①卵巢,②輸卵管,③子宮,④陰道。
(1)卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要生殖器官,能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。
(2)子宮是胎兒發(fā)育的場所,試管嬰兒也有受精和在3子宮內(nèi)發(fā)育的過程,試管嬰兒是從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,也就是說試管嬰兒經(jīng)過取卵--受精--植入三部曲,最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩。
(3)受精作用發(fā)生在輸卵管,受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩,因此胚胎發(fā)育的場所是子宮,并通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)鳥類(家鴿)有適于飛行生活的特點,身體上最發(fā)達的肌肉是___________ ;
(2)小明買了幾條小魚放入魚缸進行飼養(yǎng)。
若我們把其中一條魚的背鰭捆綁住后,再將此魚放入魚缸中進行觀察,會發(fā)現(xiàn)這條魚與缸中其他魚在游動方式上的不同是_____________________。這個 實驗屬于__________實驗。
(3)魚在水中呼吸時,口和鰓蓋后緣的變化是(____)。
A.交替張合 B.同時張開 C.同時閉合 D.無法確定
(4)這位同學(xué)用吸管吸取一些墨汁,分別慢慢地滴在其中三條魚口的前方,仔細觀察發(fā)現(xiàn),這些墨水會由_________進入,再由_________流出。
(5)取出一條魚,輕輕地掀起鰓蓋(見下圖),可以看到鰓是________色的,原因是___________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是能量流動方向的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示作用,它將太陽光能轉(zhuǎn)變成儲存在植物體內(nèi)有機物中的能量,這個過程在細胞的(葉綠體/線粒體)中進行.
(2)圖中②表示作用,它將動植物體內(nèi)有機物中的能量釋放出來,滿足生命活動的需要.
(3)通過①,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的平衡.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升),分析不正確的是( 。
A. 血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿
B. 尿液中不含葡萄糖是因為原尿中葡萄糖被重新吸收回血液
C. 尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收
D. 尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥,血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化
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