【題目】我國《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的目的是（ ）

A．減少遺傳病發(fā)病率 B．防止發(fā)生遺傳病

C．減少傳染病發(fā)病率 D．防止發(fā)生傳染病

【答案】A

【解析】

試題分析：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親，我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍，孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．因此我國婚姻法禁止近親結(jié)婚。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中, 與蛇的親緣關(guān)系最近的是 ( )

A. 蜥蜴 B. 水蛭 C. 鱔魚 D. 大鯢

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【題目】當今青少年心理健康存在的主要問題是智力問題、情緒問題、意志問題和人格問題．學生的智力問題主要表現(xiàn)為多動癥、學習技能障礙、智力異常、、厭學、創(chuàng)新能力不足、動手能力差等．

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【題目】白化病是一種隱性遺傳病，如圖的遺傳圖解中，白化病基因用“a”表示，正常基因用

“A”表示，如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀表現(xiàn)為白化病；母親的基因組成是“Aa”，其性狀表現(xiàn)為正常．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖中精子 ①的基因組成為___；卵細胞 ②的基因組成為___．

（2）子女 ③的基因組成為___，③的性狀表現(xiàn)為___．

（3）子女 ④的基因組成為___，④的性狀表現(xiàn)為___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的身體可以分為哪幾部分（ ）

A. 頭部、軀干部和尾部 B. 頭、胸、腹三部分

C. 頭部、軀干部、尾部和四肢 D. 頭胸部、軀干部和尾部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花、果實和種子常作為被子植物分類的重要依據(jù)，主要原因是（ ）

A．形態(tài)較小，利于解剖、觀察 B．與繁殖后代有重要關(guān)系

C．形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定 D．容易被采集，便于比較

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A. 消費者 B. 生產(chǎn)者

C. 分解者 D. 既是消費者又是分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學學習了“練習使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)。下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問題。

（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[ ]和[]。
（2）在光線較暗的環(huán)境中進行對光時，應(yīng)使用反光鏡的面。
（3）在低倍顯微鏡下，使鏡筒上升或下降需要轉(zhuǎn)動[] ， 如果想獲得更清晰的視野，需要調(diào)節(jié)[]。
（4）觀察玻片標本時，玻片標本應(yīng)放在[]上，用壓片夾壓住，玻片標本要正對的中心。
（5）這臺顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×，兩種物鏡10×和40×，使用這臺顯微鏡觀察，若想看到最多細胞應(yīng)放大倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩名同學提出了探究問題：用洗手液洗手能抑制細菌的存活嗎？他們利用裝有牛肉汁培養(yǎng)皿（已經(jīng)高溫滅菌），分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如圖所示：

（1）你認為______ 同學的設(shè)計比較合理，理由是設(shè)計了______ 實驗。

（2）放在28環(huán)境中培養(yǎng)的目的是適合______ 繁殖。

（3）請你判斷：細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自牛肉法培養(yǎng)基。（______）

（4）請你判斷：無菌操作是為了排隊其它細菌的干擾。（_____）

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