【題目】植物根尖結(jié)構(gòu)中能不斷分裂產(chǎn)生新細胞的區(qū)域是( 。
A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)
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【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中滴加的液體是___________,目的是____________________________。
(2)圖乙中滴加的液體是_______,目的是__________________________。
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動[]_______________________,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時眼睛一定要注視著__________。
(4)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于____________。
(5)口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區(qū)別是前者不具有細胞壁、液泡和__________________。
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【題目】圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,圖示為正常進行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向。下列有關(guān)說法錯誤的是( )。
A. 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
B. 若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機物、水
C. 若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
D. 綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用,晚上進行呼吸作用
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【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動.裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.
(1)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了_____.
(2)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是_____.要驗證這一問題,需要設(shè)置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為_____.
(3)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是植物通過葉片上的_____散失的水分凝聚而成,這些水分主要是通過植物根尖的_____吸收后,由木質(zhì)部的_____自下往上運輸?shù)饺~片.
(4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是_____.
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【題目】如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時,[1] 感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3] ,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[4] 傳到[5],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起.
(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于 ,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有 功能.
(3)“談虎色變”等反射是與 有關(guān)的反射,這是人類所特有的.
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【題目】下列解決環(huán)境問題的措施中不科學(xué)的是( )
A. 實施退耕還林還草 B. 廣泛應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù)
C. 大量引進害蟲的天敵 D. 發(fā)展垃圾處理的新技術(shù)
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