16．根據(jù)身體內(nèi)部是否有脊柱，可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物．

分析 動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等．

解答 解：根據(jù)身體內(nèi)是否具有脊椎骨組成的脊柱，可以將動物分為脊椎動物和無脊椎動物．
故答案為：脊柱．

點評 理解掌握動物分類依據(jù)，能靈活地對動物進(jìn)行分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．我們每天吸收營養(yǎng)、運送氧氣、排出廢物，都要靠血液來工作．請仔細(xì)觀察如圖并回答問題：
（1）如圖為血液與組織細(xì)胞間物質(zhì)交換示意圖，圖中血管是毛細(xì)血管．
（2）此處能夠進(jìn)行物質(zhì)交換，營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、水由血液進(jìn)入組織細(xì)胞，二氧化碳、其他物質(zhì)從組織細(xì)胞進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”你認(rèn)為山上桃花開花遲的主要原因是（　　）
A．光B．水C．濕度D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在從花到果實的發(fā)育過程中，下列結(jié)構(gòu)不會凋落的是（　　）
A．柱頭B．花瓣C．子房D．雄蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于生物進(jìn)化的原因，人們進(jìn)行了長期的探索，達(dá)爾文做出了科學(xué)的解釋，他的學(xué)說是（　�。�
A．自然選擇B．人工選擇C．用進(jìn)廢退D．神創(chuàng)論

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在“草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹”食物鏈中，個體數(shù)量最少的生物應(yīng)該是（　�。�
A．食草昆蟲B．蛇C．鷹D．草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某人因失血導(dǎo)致血壓急劇下降，大腦昏厥，危及生命，則該人的失血量應(yīng)為（　�。�
A．400毫升B．800毫升C．1200毫升D．200毫升左右

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．鼻腔能使吸入的空氣變得溫暖，與“溫暖”功能有直接關(guān)系的是（　�。�
A．鼻黏膜能夠分泌黏液B．鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞
C．鼻腔內(nèi)有鼻毛D．鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在無脊椎動物中，昆蟲分布最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（　�。�
A．體表有外骨骼B．身體分節(jié)C．具有翅D．適于陸地生活

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