下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片森林 B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．森林里所有的動物 D．一塊草地

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河中學(xué)七年級上第一次月考質(zhì)量測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有

A、生長現(xiàn)象 B、應(yīng)激性

C、繁殖 D、呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽冠湘中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：填空題

蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。它的運動與什么有關(guān)呢?取一條

活的蚯蚓,觀察它在玻璃板上和粗糙的紙上運動速度的快慢。

（1）、首先將蚯蚓放在玻璃板上,用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙。用放大鏡觀察,

可以看到腹部的許多小突起是 。

（2）、觀察它在玻璃板上的運動,并測量它在2分鐘內(nèi)蠕動的距離。再將這條蚯蚓放

在粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2分鐘內(nèi)蠕動的距離。如此進行3～5

次,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的紙上各自運動的平均距離。對比結(jié)果,得出的

結(jié)論是

（3）、在觀察過程中,保證蚯蚓能正常呼吸的做法是:

（4）、在（2）中重復(fù)3～5次的目的是: 。

（5）、（5）實驗結(jié)束后如何處置蚯蚓？答： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽冠湘中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

我國有優(yōu)良的淡水魚品種，被稱為“四大家魚”的是（ ）

A、草魚、鯉魚、鯽魚、青魚

B、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

C、鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚

D、鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南汝陽初中七年級第一學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么（ ）

A．動物和植物將會越來越繁盛

B．動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山

C．生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大

D．生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南華僑三亞中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類區(qū)別于其他動物的特征是（ ）

A．心臟有四個腔

B．體溫恒定

C．卵生

D．氣囊輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 。消費者是 等。圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少 部分和 者。

（2）消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系，這樣就形成了 ，該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈。這些食物鏈彼此交錯形成了 。此圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)?u> 。

（3）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物 ，食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。

（4）如果在這個生態(tài)系統(tǒng)中受到DDT的污染，則體內(nèi)DDT含量最低的生物是 ，含量最高的生物是 。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 和 流動的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽濉溪孫疃中心學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物最基本的特征是 ( )

A．生長、發(fā)育 B．生殖

C．遺傳、變異 D．新陳代謝

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省臨沂市八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠，并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”．蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（ ）

A．能在濕潤土壤的深層生活

B．身體柔軟，能在垃圾中鉆洞

C．身體分節(jié)，運動靈活自如

D．能分解枯葉、朽根等中的有機物

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同步練習(xí)冊答案