【題目】軀體運(yùn)動(dòng)是以為杠桿、為支點(diǎn)、為動(dòng)力形成的。

【答案】骨；關(guān)節(jié)；骨骼肌
【解析】在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。
所以答案是：骨；關(guān)節(jié)；骨骼肌


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合，掌握運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，因此，在運(yùn)動(dòng)中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力即可以解答此題．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生、玉米等糧食上易生長(zhǎng)一種霉，這種霉能產(chǎn)生致癌物質(zhì)，它是（ ）
A.青霉
B.根霉
C.黃曲霉
D.毛霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)的構(gòu)成包括如圖中所示（　　）三部分：

A.①②④B.③④⑤C.①②⑤D.④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛將血液滴在載玻片上，做成可觀察的玻片標(biāo)本，這種玻片標(biāo)本稱為（ ）
A.切片
B.涂片
C.裝片
D.載玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，�；@球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員在完成如圖所示的投籃動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌由_____狀態(tài)變?yōu)?/span>_____狀態(tài)。該動(dòng)作是由_____、_____和骨骼肌三者協(xié)調(diào)配合，_____為杠桿，肘關(guān)節(jié)為_____，_____收縮為動(dòng)力形成的，還要受_____的協(xié)調(diào)和控制。

（2）據(jù)圖乙回答問題：在賽場(chǎng)上，由于運(yùn)動(dòng)員熱身時(shí)間過短，運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過猛，容易造成脫臼。脫臼是指_____（填序號(hào)）從 4 滑脫出來。2 是_____，它對(duì)關(guān)節(jié)起牢固作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.葉綠體和線粒體
D.細(xì)胞核和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后，對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。下圖是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，回答問題：

（1）奶奶無耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學(xué)上，這是____現(xiàn)象。

（2）人的有耳垂與無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖判斷____為顯性性狀。

（3）若用A、a表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則小強(qiáng)的基因組成是____，爸爸的基因組成是____，外公的基因組成是____。

（4）小強(qiáng)的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的____。（填寫序號(hào)）

（5）若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子有耳垂的幾率是____。子代的基因組成與父母之間存在差異，這種變異能否遺傳？____

（6）假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于____染色體上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于植物器官的是( )
A.花
B.葉子
C.根
D.果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這種現(xiàn)象屬于:（ ）
A.生物對(duì)環(huán)境的影響
B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對(duì)生物的制約
D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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