（2012?泰安）人之所以成為“萬(wàn)物之靈”，從行為方面分析，主要是因?yàn)槿祟惥哂凶顝?qiáng)的（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入．動(dòng)物越高等，其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，人類是動(dòng)物界進(jìn)化等級(jí)最高的類群，人類的學(xué)習(xí)行為也是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的．
解答：解：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如繁殖行為、捕食行為、防御行為等；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，為后天性行為，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，由于人的大腦發(fā)達(dá)，思維敏捷，學(xué)習(xí)行為的本領(lǐng)比較強(qiáng)，所以成為地球上“萬(wàn)物之靈”．選項(xiàng)A、C、D是動(dòng)物生來(lái)就有的行為，屬于先天性行為．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，而人的大腦發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?泰安）有無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀，某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查．其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：
    • <td id="a2ugq"></td><nav id="a2ugq"><center id="a2ugq"></center></nav>
  • 


    
組別
父母性狀
調(diào)查的家庭數(shù)目
子女的性狀
    

    
父親
母親
有耳垂
無(wú)耳垂
    

    
1
有耳垂
有耳垂
62
47
17
    

    
2
無(wú)耳垂
無(wú)耳垂
56
0
61
    

    
3
有耳垂
無(wú)耳垂
77
57
26（1）表中第1組家庭的父母都有耳垂，子女中卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂性狀．這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做
    變異
    變異
    ．
    （2）父母控制耳垂性狀的基因是以
    生殖細(xì)胞
    生殖細(xì)胞
    為“橋梁”傳遞給后代的．
    （3）根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果，可以推斷控制有耳垂性狀的基因是
    顯性
    顯性
    基因．
    （4）若讓第2組中某個(gè)家庭再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子有耳垂的可能性是
    0
    0

    （5）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則第3組父母的基因成分別是
    Dd
    Dd
    、
    dd
    dd
    ；如果第3組家庭中的一對(duì)夫婦，第一個(gè)孩子無(wú)耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是
    1/2（或50%）
    1/2（或50%）
    ．

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2012?泰安）“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物能利用“行為語(yǔ)言”傳遞信息．下列除哪項(xiàng)外，均為動(dòng)物傳遞信息的“行為語(yǔ)言”（　�。�
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2012?泰安）下列各組性狀中屬于相對(duì)性狀的是（　　）
    ①小麥的倒伏和抗倒伏 ②人的卷發(fā)與黑發(fā) ③豌豆的高莖與矮莖 ④兔的黑毛與白毛 ⑤人的近視與遠(yuǎn)視．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2012?泰安）人的各種器官都進(jìn)化得相當(dāng)完美，主要表現(xiàn)在其結(jié)構(gòu)與功能有高度的統(tǒng)一性與適應(yīng)性．試結(jié)合下面的圖解分析回答：
    （1）成人的小腸長(zhǎng)達(dá)5-6米，且內(nèi)表面有許多環(huán)行的皺襞，皺襞表面又有很多
    [1]
    [1]
    小腸絨毛
    小腸絨毛
    ．（[]內(nèi)填圖中代號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱，以下相同）它的壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)與小腸的
    吸收
    吸收
    功能相適應(yīng)．
    （2）肺是進(jìn)行
    氣體交換
    氣體交換
    的重要場(chǎng)所，它有大量的肺泡組成．肺泡外面纏繞著豐富的
    [3]
    [3]
    毛細(xì)血管
    毛細(xì)血管
    它們的壁也都有一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成．
    （3）每個(gè)腎臟包括大約100多萬(wàn)個(gè)腎單位．構(gòu)成每個(gè)腎單位的
    [5]
    [5]
    腎小球
    腎小球
    是有許多毛細(xì)血管彎曲而成，腎小囊壁又一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這樣的特點(diǎn)有利于它們對(duì)血液起
    過(guò)濾
    過(guò)濾
    作用．
    （4）由次可以看出，以上結(jié)構(gòu)有許多共同特點(diǎn)①
    面積大
    面積大
    表現(xiàn)在數(shù)量多，有的較長(zhǎng)，有的有皺襞，②進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)移的途徑短，表現(xiàn)在
    結(jié)構(gòu)薄
    結(jié)構(gòu)薄
    這些特點(diǎn)大大提高了其物質(zhì)轉(zhuǎn)移的效率．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
			
	
    
		
    


    同步練習(xí)冊(cè)答案
    


    


    






















			
    



    
	







  • <code id="a2ugq"></code>
  •