在食物中有我們身體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——有機(jī)物,能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來(lái)是通過(guò)
A.小腸的消化作用
B.細(xì)胞的呼吸作用
C.循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸作用
D.葉綠體的光合作用.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的各種說(shuō)法中,正確的是 ( )
A.一組肌肉的兩端附著在一塊骨上
B.運(yùn)動(dòng)是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和關(guān)節(jié)組成的
D.骨骼肌收縮時(shí),牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類,把海帶、地錢(qián)和蕨歸為另一類。它分類的依據(jù)是( )
A.有根或無(wú)根 B.有種子或無(wú)種子
C.水生或陸生 D.有果實(shí)或無(wú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東東營(yíng)廣饒樂(lè)安中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為。從行為獲得的途徑來(lái)看,下列屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是( )
A.公雞報(bào)曉
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.蜜蜂采蜜
D.大猩猩搬箱子取掛在高處的香蕉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東東營(yíng)廣饒樂(lè)安中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( )
①細(xì)胞只分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核
②在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁
③細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)
A.① ② ③ B.② ① ③
C.③ ① ② D.① ③ ②
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•東昌府區(qū)校級(jí)月考)如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .蓋蓋玻片時(shí)要一側(cè)先接觸水滴,另一側(cè)慢慢放下,這樣做的目的是 .
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•永勝縣校級(jí)模擬)如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證溫度對(duì)鼠婦的影響,下列設(shè)計(jì)中正確的是( )
A.用一只健康的鼠婦做實(shí)驗(yàn)材料
B.統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次,但一定要認(rèn)真操作
C.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),除溫度是變量外,其它各項(xiàng)都一樣
D.需分成黑暗和明亮兩組作對(duì)照
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•中山校級(jí)模擬)金魚(yú)按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),應(yīng)歸為( )
A.植物 B.動(dòng)物 C.其它生物 D.寵物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•濱州)在光下檢測(cè)植物的呼吸作用不明顯的原因是( )
A.光合作用強(qiáng),吸收了二氧化碳
B.光下不進(jìn)行呼吸作用
C.光合作用抑制了呼吸作用
D.光下呼吸作用減弱
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