下列關(guān)于染色體的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．每種生物體細(xì)胞中都含有無數(shù)條染色體
B．主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C．易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
D．染色體中含有遺傳信息
A、生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的相對(duì)恒定主要是有利于生物在遺傳過程中維持本物種性狀的相對(duì)穩(wěn)定，所以說法錯(cuò)誤，符合題意．
B、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，是生物主要遺傳物質(zhì)的載體，故不符合題意．
C、染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，故不符合題意．
D、遺傳信息的載體，由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，故不符合題意．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

美國(guó)科學(xué)家普魯伊特和洛爾在研究一種叫擬南芥的植物時(shí)發(fā)現(xiàn)：親代身上的某種基因可以在它們的子代身上完全消失，隨后又突然在子二代身上重新出現(xiàn)．換句話說，基因也會(huì)隔代遺傳!這一事實(shí)對(duì)現(xiàn)有的經(jīng)典遺傳定律構(gòu)成了挑戰(zhàn)．
（1）基因是DNA上的一些片段，能決定生物性狀．從擬南芥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析，基因主要存在于細(xì)胞的______中．
（2）面對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法中最不可取的一項(xiàng)是______．
A．嘗試用其他理論進(jìn)行解釋B．直接否定經(jīng)典遺傳定律
C．尋找更多實(shí)驗(yàn)證據(jù)的支持D．通過重復(fù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的．例如，人的體細(xì)胞中含有______對(duì)染色體，染色體數(shù)量的恒定對(duì)于生物正常的生活和______都是非常重要的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于基因的敘述，哪項(xiàng)不正確？（　�。�
A．一對(duì)染色體上有多對(duì)基因
B．基因是遺傳物質(zhì)決定生物性狀的小單位
C．每條染色體上有一個(gè)基因
D．基因隨同染色體通過生殖細(xì)胞傳給后代

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)染色體的說法，正確的是（　�。�
A．染色體只存在于生殖細(xì)胞中
B．染色體存在于細(xì)胞核中
C．染色體容易被酸堿染料染色
D．每條染色體一半來自父方，一半來自母方

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家將白鼠胚胎的細(xì)胞核移入灰鼠的去核卵內(nèi)，在體外發(fā)育成胚胎，再植入黑鼠的子宮繼續(xù)發(fā)育，所產(chǎn)下的小鼠的毛色為(    ) 
A．黑色B．灰色C．白色D．黑白相間

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

克隆羊多莉的實(shí)例說明，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“貓生貓，鴨生鴨，老鼠的孩子天生會(huì)打洞”，與此現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（   ）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．線粒體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“基因型身份證”主要是利用先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取人體細(xì)胞中若干個(gè)固定的遺傳基因作為人的身份信息，從而用以鑒定不同人的身份。這樣的身份信息主要來自于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(    )
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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