食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的．如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官．下列敘述錯誤的一項(xiàng)是（ ）

A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

B．②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶

C．③分泌的消化液含有多種消化酶

D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一（解析版） 題型：填空題

隨著神舟系列飛船的順利升天，意味著我國宇宙航行時(shí)代的到來。為了為宇航員尋求“宇宙食品”的合理食材，科學(xué)家們想到了小球藻。小球藻是一種直徑只有3-5微米，卻能夠吸收人們呼出的二氧化碳，并利用陽光將其轉(zhuǎn)化為人類可以食用的營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)釋放出氧氣，凈化宇宙飛船中的空氣。它還能通過分裂方式產(chǎn)生下一代，一晝夜就能產(chǎn)生2-3代。小球藻是生物嗎？ 。從上面的的材料中，你找出的證據(jù)有：

① 。

② 。

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷十四（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物的分類單位，下列說法正確的是（ ）

A．種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切

B．同科單位比同種單位的生物具有更多共同特征

C．同綱單位的生物比同科單位的生物數(shù)量多

D．生物的分類單位從小到大依次是界、門、綱、科、目、屬、種

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）

A、小腸長約5～6米

B、小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛

C、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

D、小腸壁內(nèi)有腸腺

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生從病人消化道的某一器官內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的蛋白質(zhì)已被初步消化，脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，那么該器官應(yīng)該是（ ）

A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題

自然狀態(tài)下，輸卵管堵塞，該女性則不能懷孕，原因是（ ）

A．不能產(chǎn)生卵細(xì)胞

B．不能產(chǎn)生雌性激素

C．受精卵無法著床

D．精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

我國規(guī)定每年的( )為植樹節(jié)

A。1月1日 B.3月12日 C.7月1日 D.10月1日

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

天氣炎熱時(shí)，樹蔭下比較涼爽。這說明：( )

A.環(huán)境影響生物的生存 B.生物都能適應(yīng)環(huán)境

C.生物能影響環(huán)境 D.生物因素和非生物因素密不可分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•廣東）外出旅游登山時(shí)，攜帶的下列食品，不能補(bǔ)充能量的是（ ）

A．純凈水 B．牛奶 C．蘋果 D．面包

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同步練習(xí)冊答案