“雨露滋潤禾苗壯”這種現(xiàn)象說明( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物對環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境適應(yīng)生物 D.環(huán)境影響生物
科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南商河中學(xué)七年級上第一次月考質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約( )的范圍內(nèi)
A、10千米 B、1000千米
C、100米 D、10米
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽冠湘中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題.
(1)、鳥的呼吸器官是[ ] ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的[ ] ,可以輔助呼吸。
(2)、家鴿飛行時呼吸一次進行了_____次氣體交換,稱之為:_________呼吸。
(3)、它呼氣時,氣流的流動方向是 (可用圖中代碼填寫)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南汝陽初中七年級第一學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在利用顯微鏡觀察細胞的實驗中,當換用高倍鏡后,視野中的細胞數(shù)目,細胞體積和視野亮度依次有什么變化?( )
①變多 ②變少 ③變大 ④變小 ⑤變亮 ⑥變暗.
A.②③⑥ B.②④⑥
C.①④⑤ D.①③⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南汝陽初中七年級第一學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南華僑三亞中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于哺乳動物的主要特征 ( )
A.胎生 B.體腔內(nèi)有膈
C.有堅韌的卵殼 D.哺乳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,填在括號內(nèi))
(1).生物都能進行光合作用。( )
(2).“一豬生九仔,連母十個樣”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。 ( )
(3).生物都是由細胞構(gòu)成的。( )
(4).鐘乳石和生石花都是生物。( )
(5).地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng) ( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實驗中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物都生活在一定的環(huán)境中,受到__________因素和__________因素的共同作用,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能__________環(huán)境。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津第二實驗中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們在過節(jié)時經(jīng)常買到帶有“!、“壽”、“喜”等字跡,或者帶有美麗圖案的“藝術(shù)蘋果”!八囆g(shù)蘋果”的形成通常采用蘋果長到成熟初期時貼紙的方法。下列關(guān)于“藝術(shù)蘋果”的敘述,不正確的是( )
A.蘋果成熟初期,在向陽面貼上不透光的黑紙
B.有字和圖案的部分,不進行光合作用
C.有字和圖案的部分,不進行呼吸作用
D.蘋果內(nèi)儲存營養(yǎng)物質(zhì)的有機物是由篩管運送來的
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