【題目】血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（ ）

A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．心臟 D．肺

【答案】C

【解析】

試題分析：人體內(nèi)的血液循環(huán)，體循環(huán)和肺循環(huán)都是從心臟的心室開始，歷經(jīng)一些血管到心臟的心房結(jié)束的。所以，血管是血液循環(huán)的管道，而心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。

故A、B、D錯(cuò)誤， C正確，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試觀察右側(cè)的食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，請分析下列說法不正確的是（ ）

A.貓與虎長得最相像
B.虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
C.貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近
D.種是分類的最基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示油菜個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）能觀察到染色體變化的過程為（填字母），從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的是一樣的．
（2）要形成圖丙中的不同組織，必須經(jīng)過的過程為[] ， 其中分生組織的作用是 ．
（3）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 ， 根的生活所需要的有機(jī)物由運(yùn)輸而來．葉最外層的表皮屬于組織，而在人體的皮膚中起保護(hù)作用的是組織．
（4）油菜的結(jié)構(gòu)層次概括為： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，圖乙是觀察到的細(xì)胞，請回答：

（1）用箭號(hào)和甲圖的字母表示制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_____________。

（2）步驟c片中滴的液體是________。步驟d操作的目的是________________。

（3）在顯微鏡的視野最清晰的是圖乙中的[ ]________。

（4）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人左上肢出現(xiàn)癱瘓，經(jīng)過醫(yī)生檢查肌肉并無損傷，這種現(xiàn)象的可能原因是 （ ）

A. 肩關(guān)節(jié)不夠靈活 B. 肘關(guān)節(jié)不夠靈活

C. 支配左上肢的神經(jīng)受損 D. 肌肉中的血管受損

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，請分析回答：

（1）圖甲中b圖表示的操作過程是 ， 所用的液體是 ． c圖中滴在載玻片中央的液體是 ．
（2）圖乙中[②]代表 ， 其內(nèi)含主要的遺傳物質(zhì)是 ． 小羊多莉更像羊，也會(huì)有少許的像羊．（A羊提供無核卵細(xì)胞，B羊提供細(xì)胞核，C羊提高營養(yǎng)和發(fā)育場所）．
（3）觀察時(shí)，把裝片放在載物臺(tái)上，對準(zhǔn)通光孔，用壓片夾壓住，先轉(zhuǎn)動(dòng)圖丙中[] ， 使鏡筒先緩慢下降，若顯微鏡目鏡為4×，物像放大了40倍，則物鏡的放大倍數(shù)為倍．若光線太強(qiáng)，圖乙的結(jié)構(gòu)將看不清，應(yīng)調(diào)節(jié)丙圖中的和[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用一個(gè)網(wǎng)罩將一片草場罩起來，草可能會(huì)被蟲子吃光了，其主要原因是( )

A. 罩住后蟲子的天敵進(jìn)不去，蟲子的數(shù)量迅速增加，把草吃光了

B. 罩住后陽光能進(jìn)去，植物不能生長而很快被吃光了

C. 網(wǎng)罩內(nèi)還有其他的動(dòng)物幫助吃草

D. 罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到了以下幾幅圖象，這幾幅圖象在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是（ ）

A.甲→丁→乙→丙
B.丁→甲→丙→乙
C.甲→丁→丙→乙
D.丁→甲→乙→丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類研究動(dòng)物行為的目的之一是控制有害的動(dòng)物，鼠類是有害動(dòng)物。其危害是（ ）

A．咬壞衣物、污染存糧 B．盜食谷物、傳播疾病

C．啃咬青苗、破壞田埂 D．以上三項(xiàng)都是

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同步練習(xí)冊答案