【題目】用顯微鏡觀察生物體的結(jié)構(gòu)時(shí),所觀察的生物材料往往要做成薄而透明的玻片標(biāo)本,玻片標(biāo)本主要三種,即裝片、切片、涂片,洋蔥內(nèi)表皮的玻片標(biāo)本屬于( )
A.切片B.裝片C.涂片D.都不是
【答案】B
【解析】
玻片標(biāo)本分為切片、涂片、裝片。制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片是用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的,屬于裝片。裝片有臨時(shí)裝片和永久裝片之分,永久裝片能較較長時(shí)間保存。
玻片標(biāo)本包括切片、涂片和裝片。切片--用從生物體上切取的薄片制成。涂片--用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。裝片--用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。
在制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí),是用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕取的一小塊透明的薄膜(內(nèi)表皮),不能長時(shí)間保存,故屬于臨時(shí)裝片。
故選:B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特征,與其生命活動(dòng)不匹配的是( )
選項(xiàng) | 動(dòng)物名稱 | 特征或結(jié)構(gòu) | 生命活動(dòng) |
A | 水螅 | 觸角有刺細(xì)胞 | 能捕食 |
B | 蛔蟲 | 體表有角質(zhì)層 | 適應(yīng)寄生生活 |
C | 河蚌 | 具有堅(jiān)硬的外殼 | 保護(hù)柔軟的身體 |
D | 蚯蚓 | 由許多足 | 便于運(yùn)動(dòng) |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)植物分類時(shí),某同學(xué)將水稻、西瓜、花生歸為一類,把松樹、銀杉和銀杏歸為另一類.他分類的依據(jù)是( )的有無
A. 果皮B. 子葉的數(shù)目C. 種子D. 胚乳
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【題目】顯微鏡的使用步驟是( )
①取鏡安放 ②對(duì)光 ③放置玻片標(biāo)本④收放 ⑤觀察
A.①②③⑤④B.②③④⑤①C.①②③④⑤D.②①④③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈:甲→乙→丙→丁→戊。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 該食物鏈中的生物就可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B. 難分解的有毒物質(zhì)在戊的體內(nèi)最少
C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁、戊是消費(fèi)者
D. 丁捕食丙后,只有物質(zhì)流入丁體內(nèi)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。下列敘述能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A.蟻穴潰堤B.蚯蚓松土
C.駱駝刺的根系發(fā)達(dá)D.森林里空氣濕潤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表所示,某同學(xué)為了研究光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)同樣的花盆中播種下大豆種子并且設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤是,兩個(gè)花盆
花盆 | 種大豆(粒) | 光照 | 溫度/℃ | 水 |
A | 10 | 向陽光 | 20 | 充足 |
B | 10 | 暗室 | 20 | 不充足 |
A.光照不同B.澆水不同
C.溫度都為20℃D.都應(yīng)當(dāng)種植在同質(zhì)量的土壤中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年1月7日某同學(xué)患上了流行性感冒,他在家中找到了一瓶治療感冒的藥物,看了瓶上的標(biāo)簽(如圖所示)后,認(rèn)為此藥不宜服用。最可能的原因是
(作用類別)非處方藥藥品
(適應(yīng)癥)本品用于治療和減輕流行性感冒引起的發(fā)熱、頭痛等癥狀。
(用法與用量)口服。成人和12歲以上兒童每6小時(shí)1次,一次1片。
(不良反應(yīng))有時(shí)有輕度頭暈、食欲不振等。
(有效期)24個(gè)月
(生產(chǎn)日期)2006年7月
A.藥不對(duì)癥B.藥物的副作用太大
C.藥物已過期D.沒有醫(yī)囑,不能服用
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