【題目】有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”, 請結(jié)合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點。

(1)云雀的身體呈______,有利于飛行。

(2)云雀體表被覆羽毛,前肢變成_____,有適于飛行的羽毛。

(3)云雀的_____發(fā)達,附著在胸骨上,能為飛行提供強大的動力;胸骨上高聳的突起叫_____,其平闊的側(cè)面適合胸肌附著。

(4)云雀的骨骼_____、_____、堅固,有些骨中空,能減輕體重。

(5)鳥的食量____,消化能力______

(6)鳥呼吸作用旺盛,具有與肺相通的_____,每呼吸一次在_____內(nèi)進行兩次氣體交換。心跳頻率快,體溫高而恒定。

【答案】流線型 胸肌 龍骨突 氣囊

【解析】

云雀與其飛行生活相適應的結(jié)構(gòu)特點為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重.鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。

1)云雀的身體呈流線型,有利于減少飛行阻力。

2)云雀身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼,有適于飛行的羽毛。

3)鳥類的胸骨生有高聳的龍骨突,在其兩側(cè)生有非常發(fā)達的胸肌,能牽動兩翼完成飛翔動作。因此,云雀的胸肌發(fā)達,附著在胸骨上,能為飛行提供強大的動力;胸骨上高聳的突起叫龍骨突,其平闊的側(cè)面適合胸肌附著。

4)鳥類的骨有的很薄,有的愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,充滿空氣,這樣的可以減輕體重,利于飛行生活。因此,云雀的骨骼輕、薄、有些骨中空,能減輕飛行時的體重。

5)鳥的食量大,消化能力強,以適應飛行時消耗大量能量的需要。

6)鳥類體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,它分布于內(nèi)臟之間、肌肉之間和骨空腔里,氣囊與肺相通,有儲存空氣、協(xié)助呼吸的功能。呼吸方式為雙重呼吸,雙重呼吸提高了氣體交換的效率,可以供給鳥類飛翔時充足的氧氣,有利于鳥類的飛翔。因此,鳥類呼吸作用旺盛,具有與肺相通的氣囊,每呼吸一次在肺內(nèi)進行兩次氣體交換。心跳頻率快,體溫高而恒定。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物,經(jīng)觀察其具有如下特點:身體呈蠕蟲狀,細長而柔軟,分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是( )
A.海水中
B.河流中
C.潮濕、有機物豐富的土壤中
D.可能在B處,也可能在C處

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個選項中能正確表示一條食物鏈的是.( )
A.陽光﹣→草﹣→牛﹣→虎
B.草﹣→兔﹣→鷹
C.蛇﹣→青蛙﹣→昆蟲﹣→草
D.鼠﹣→蛇﹣→鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是( )
A.“春來江水綠如藍”
B.“雨露滋潤禾苗壯”
C.“草盛豆苗稀”
D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,下列說法正確的是(  )

A. 細胞③因富含血紅蛋白而呈紅色

B. 細胞②沒有細胞核

C. 細胞①的數(shù)量低于正常值,很可能是身體有了炎癥

D. 圖中④能運載①、②、③,還能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. a、b分別表示二氧化碳和氧氣

D. 血管乙由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于進行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當觸摸含羞草時,它的小葉會很快合起來,這體現(xiàn)了生物能運動的生命現(xiàn)象.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中錯誤的是( )
A.體細胞中染色體是成對的
B.生殖細胞中染色體也是成對的
C.染色體含有DNA分子
D.一個DNA分子上含有許多個基因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案