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4．綠色開花植物的構成是由（　　）
A．細胞→器官→組織→植物體B．組織→器官→細胞→植物體
C．細胞→組織→器官→植物體D．器官→組織→細胞→植物體

分析 綠色開花植物體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→綠色開花植物體，據此答題

解答 解：細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位．組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．由六大器官構成一株完整的綠色開花植物體．可見：綠色開花植物體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→綠色開花植物體．
故選：C

點評 掌握植物的結構層次即可解答．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于用藥的常識和急救的方法中，不可取的是：（　　）
A．嚴格按照醫(yī)囑服藥，不能更改
B．搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法進行急救
C．遇到有人暈倒，立即撥打“120”急救電話
D．服藥期間，飯前飯后無所謂，可任意選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．自然界中的每一種生物都受到周圍環(huán)境中其他生物的影響．蛔蟲在馬的小腸內屬于（　　）
A．競爭關系B．捕食關系C．寄生關系D．合作關系

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．酒后駕車造成重大傷亡事件的主要原因是酒精使司機心臟血管受損．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列甲、乙兩圖分別表示肺泡與血液的氣體交換和組織細胞與血液的氣體交換，PO2和PCO2分別代表O2和CO2的分壓，下面括號中的數值單位是千帕，據圖分析判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．組織里的氣體交換和肺泡內的氣體交換是通過氣體擴散作用來實現的
B．根據氣體分壓值的變化，可判斷甲圖中血流方向是B→A
C．乙圖組織細胞內CO2的分壓值一定低于6.33千帕
D．O2從肺泡進入血液與血紅蛋白結合成氧合血紅蛋白，要穿過3層細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生物分類從大到小的等級依次是：界、門綱、目、科、屬、種，其中，最基本的分類單位是種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．神經調節(jié)的基本方式是（　�。�
A．反應B．應激性C．適應性D．反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對人體生殖的敘述錯誤的是（　�。�
A．卵巢產生卵細胞并分泌雌性激素
B．精子在子宮內與卵細胞相遇形成受精卵
C．子宮是胚胎發(fā)育的場所
D．胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．耳是聽覺信息的感覺器官，有對聲波敏感的細胞，感受聲音刺激的部位是（　�。�
A．外耳道B．聽小骨C．耳蝸D．前庭

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