Question

【題目】春天里百花盛開，蜜蜂在花朵中爬進爬出，忙于采蜜，是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對其進行了探究。

（1）猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素。

猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的顏色有關；

猜想二：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的_____—有關；

（2）實驗步驟：

①實驗原理：比較單位時間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù)，來判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因。

②猜想一，用大小_____（選填“相同”或“不同”）顏色_____（選填“相同”或“不同”）的兩組紙花，分別沾上蜂蜜，掛在樹枝上，記錄單位時間內(nèi)飛向不同紙花上的蜜蜂數(shù)。

猜想二：用顏色大小相同的兩組紙花，分別沾上桂花香味和酸味兩種氣味，掛在樹枝上，記錄單位時間內(nèi)飛向不同氣味紙花上的蜜蜂數(shù)。

用顏色大小相同的兩組紙花的原因是：_____

（3）實驗結(jié)果：

猜想一：飛向顏色不同紙花上的蜜蜂數(shù)接近。

猜想二：_____。

（4）由此可以得出什么結(jié)論：_____。

Answer 1

【答案】氣味 相同 不同 控制單一變量 飛向桂花香味的紙花上的蜜蜂數(shù)明顯多于酸味的紙花上的蜜蜂數(shù) 蜜蜂飛向花朵，跟花朵的氣味有關

【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）“猜想二：用顏色大小相同的兩組紙花，分別沾上桂花香味和酸味兩種氣味”，因此猜想二是：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的氣味有關；

（2）試驗步驟：

①“試驗原理：比較單位時間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù)，來判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因”。

②猜想一：“蜜蜂飛向花朵，跟花朵的顏色有關”唯一不同的變量是花朵的顏色，其它條件都相同，因此，用大小相同，顏色不同的兩組紙花，“分別沾上蜂蜜，掛在樹枝上，記錄單位時間內(nèi)飛向不同紙花上的蜜蜂數(shù)”。

③猜想二：“蜜蜂飛向花朵，跟花朵的氣味有關”唯一不同的變量是花朵的氣味，其它條件都相同，因此，用顏色大小相同的兩組紙花的原因是：控制變量。

（3）“實驗結(jié)果：

猜想一：飛向大小不同紙花上蜜蜂數(shù)接近

猜想二：飛向桂花香味的紙花上的蜜蜂數(shù)明顯多于酸味的紙花上的蜜蜂數(shù)”

（4）由此可以得出什么結(jié)論：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的氣味有關。