分析 藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體和類胡蘿卜素,全身都能進(jìn)行光合作用.
解答 解:藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,藻類細(xì)胞里都含有葉綠素和類胡蘿卜素,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的.
故答案為:根、莖、葉.
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了藻類植物的主要特征,就可輕松解答此題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖二中的溶菌酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第三道防線 | |
B. | 圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線 | |
C. | 兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線 | |
D. | 兩幅圖均不針對(duì)特定的病原體,都屬于非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血漿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)激素促進(jìn)人體身體的生長(zhǎng) | B. | 性激素主要促進(jìn)生殖器官發(fā)育 | ||
C. | 胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度 | D. | 甲狀腺激素促進(jìn)性激素的分泌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 |
甲 | × | × | √ |
乙 | √ | √ | √ |
丙 | × | √ | √ |
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