【題目】小桐的爺爺患糖尿病,小桐到食品店給爺爺買餅干,他應(yīng)該特別注意
A.餅干的名字 B.餅干的生產(chǎn)日期
C.餅干的成分 D.餅干的生產(chǎn)廠家
【答案】C
【解析】
試題分析:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,正常人在飲食以后,隨著血糖升高,胰島素分泌也增多,從而使血糖下降并維持在正常范圍,因此,不會發(fā)生糖尿病。而糖尿病患者,由于胰島功能減退,胰島素分泌絕對或相對不足,胰島素不能在飲食后隨血糖升高而增加,不能起到有效的降血糖作用,于是血糖就超過正常范圍。此時,若再像正常人那樣飲食,不進(jìn)行飲食控制,甚至過度飲食,就會使血糖升得過高,并且會對本來就分泌不足的胰島組織產(chǎn)生不利影響,使胰島功能更加減退,胰島素的分泌更加減少,從而使病情進(jìn)一步加重,所以,糖尿病人的飲食應(yīng)以低糖為主。因此為糖尿病患者購買食品應(yīng)更加關(guān)注包裝上的主要成分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物的營養(yǎng)成分中,屬于能源物質(zhì)的有
①蛋白質(zhì) ②維生素 ③脂肪 ④水 ⑤糖類 ⑥無機(jī)鹽
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關(guān)探究“植物對空氣濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中的問題:
(1)提出問題: ;
(2)作出假設(shè):植物類型和分布對 有影響,在裸地、草地和茂密的灌叢中, 的空氣濕度最大, 的空氣濕度最小。
(3)為什么測量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度,能說明植物對空氣濕度的影響?
(4)記錄數(shù)據(jù)時,每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出平均值后,作為這次測量的數(shù)值。這樣做的理由是: ;
(5)該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于生物因素影響的是( )
A.小麥、玉米等植物只有在強(qiáng)光下才能生長得好
B.作物在水、肥充足的土壤中生長良好
C.蘋果、梨不宜在熱帶種植,柑橘不宜在北方栽種
D.有些動物在繁殖期間,雄性個體為爭奪雌性個體而進(jìn)行斗爭
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【題目】 近期我市電視臺播報市中心血庫O型血告急,許多市民紛紛到各血站無償獻(xiàn)血。有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.健康成年人每次獻(xiàn)血200---300毫升是不會影響健康的
B.獻(xiàn)血時,針刺入的血管是靜脈
C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對于嚴(yán)重貧血者,可輸入血液成分中的血漿。
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【題目】 下列各項(xiàng)屬于特異性免疫的是( )
A.唾液中溶菌酶的殺菌作用 B.患過天花的人以后不會患天花
C.白細(xì)胞的吞噬作用 D.皮膚和黏膜的屏障作用
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【題目】某人因外傷出血,血色鮮紅,血流猛急,緊急的搶救方法是
A.趕緊送醫(yī)院 B.止血帶近心端捆扎
C.遠(yuǎn)心端壓住止血 D.消毒后用紗布包扎
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【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的觀察寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè); 。
(3)制定實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透明的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盤里就就形成了 和 兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
如果在鐵盤兩側(cè)各放一只鼠婦,可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎? (填:是、否)。
為什么? 。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 。
(5)結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中。
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【題目】有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是( )
A.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用
B.酸雨可使河流和湖泊酸化,從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影響
C.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時使成片的植物死亡
D.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
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