【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）
A.光
B.水
C.濕度
D.溫度

【答案】D
【解析】解：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。

故答案為：D

主要考查非生物因素對生物的影響。解答此題的關(guān)鍵是讀懂詩句，找出其中隱含的非生物因素“溫度”。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)可以大規(guī)模地生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品．（ ）

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【題目】洋蔥、番茄等植物體是由無數(shù)個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。（判斷對錯(cuò)）

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【題目】由于人類過度砍伐森林而造成桫欏數(shù)量的大量減少。（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對光完成后，顯微鏡下的視野應(yīng)該是（ ）
A.雪白的
B.刺眼的
C.昏暗的
D.黑暗的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚必須生活在水里，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯊魚、金魚、海馬、章魚都是魚。（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲的整個(gè)身體（ ）
A.由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
C.由兩個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
D.有的由單細(xì)胞構(gòu)成，有的由多細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用與呼吸作用的比較：

區(qū)別

光合作用

呼吸作用

部位

葉綠體

所有活細(xì)胞

條件

光

有光無光均可

原料

二氧化碳、水

①

產(chǎn)物

有機(jī)物、氧

②

能量轉(zhuǎn)變

③

分解有機(jī)物，釋放能量

_____________、 ②_______________、 ③___________________

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