分析 科學探究的基本環(huán)節(jié)是提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流.科學探究實驗中的變量是唯一的,才能得出準確的結(jié)論,否則就得不出準確的結(jié)論.
解答 解:(1)甲和乙可構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度,探究的是溫度對蒸騰作用的影響.甲液面下降較大的原因是溫度越高蒸騰作用越強.
(2)甲和丙作為一組對照實驗,實驗變量是葉,甲液面下降較大的原因是,葉的數(shù)量多,葉是蒸騰作用的主要器官,通過蒸騰作用散失的水分多,散失的水分是來自試管中的水.
(3)乙和丙不能構(gòu)成對照實驗,原因是 他們有兩個變量,變量不唯一
故答案為:(1)溫度;甲;溫度高,蒸騰作用強.
(2)葉;甲;葉是蒸騰作用的主要器官.
(3)變量不唯一;
點評 知道葉是蒸騰作用的主要器官以及影響蒸騰作用的因素是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 銀杏種子的外面有果皮包被 | B. | 銀杏沒有果實,種子是裸露的 | ||
C. | 銀杏的果實成熟比較早 | D. | 銀杏種子沒有種皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段 | |
B. | 蝗蟲的幼蟲和成蟲差別明顯 | |
C. | 蝗蟲的幼蟲和成蟲都主要以禾本科作物為食 | |
D. | 蝗蟲通過交尾可以進行體內(nèi)受精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
陰暗 | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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