雖然植物通過(guò)蒸騰作用散失了大量的水分,但這不是一種浪費(fèi),因?yàn)檎趄v作用能( )
A.促進(jìn)植物體對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸
B.降低葉片表面溫度,避免葉片被陽(yáng)光灼傷
C.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中有哪些綠色植物(解析版) 題型:填空題
葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,屬于________類植物.
(2)②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,因?yàn)槠鋉______過(guò)程離不開(kāi)水.
(3)③和⑤都是種子植物,它們的主要區(qū)別是⑤的種子外________包被.
(4)生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是_________.
A.④②①③⑤ B.②④①⑤③ C.④②①⑤③ D.②④①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 題型:填空題
下圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0—K段)對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量,請(qǐng)分析回答:
(1)在圖Ⅰ中。甲表示的結(jié)構(gòu)是 ,①表示的物質(zhì)是 ;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì) 。
(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是 段(填圖中代碼);植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是 段(填圖中代碼);在BF時(shí)間段,植物的光合作用強(qiáng)度 (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。
(3)分析圖Ⅱ曲線,可以推測(cè):在光照過(guò)強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分 會(huì)關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 題型:選擇題
小紅養(yǎng)了一盆花,由于她每天給花澆水,致使花的根腐爛,植株死亡。其原因是
A.水分過(guò)多,根無(wú)法進(jìn)行吸收作用 B.水分過(guò)多,根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用
C.水分過(guò)多,使細(xì)菌大量繁殖 D.根吸收的水分過(guò)多
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈的水循環(huán)(解析版) 題型:選擇題
春季植樹(shù)時(shí),移栽的樹(shù)苗常被剪去部分枝葉,主要原因是( )
A.降低蒸騰作用 B.減少光合作用
C.方便樹(shù)苗運(yùn)輸 D.減少養(yǎng)分消耗
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈的水循環(huán)(解析版) 題型:選擇題
下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是( )
A.選擇陰雨天移栽植物 B.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉
C.對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng) D.夏天早上和傍晚給植物澆水
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題
我們吃的“地瓜”是甘薯肥大的塊根,其中所含的大量淀粉是由:
A.葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的 B.甘薯根自身合成的
C.葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的 D.甘薯根從土壤中吸收來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片八年級(jí)上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在浮游植物→小魚(yú)→海豹→虎鯨這條食物鏈中,含有能量最多的是( )
A.浮游植物
B.小魚(yú)
C.海豹
D.虎鯨
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵!毙←惖膵寢屢恢苯o她喂奶粉,可是醫(yī)生說(shuō)小麗患佝僂病,原因在于喂奶粉時(shí)沒(méi)有喂
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D
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