A. | 防止被蟲(chóng)蛀 | B. | 避免被雨水沖走 | ||
C. | 防止鳥(niǎo)類(lèi)啄食 | D. | 提高土壤溫度和濕度 |
分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:早春播種后,用“地膜覆蓋”其主要目的是提高地溫,減少土壤水分蒸發(fā),促進(jìn)種子萌發(fā),植株生長(zhǎng),從而可以達(dá)到提前播種、提前收獲的目的.所以北方常在早春播種后,用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗,其主要原因是提高土壤溫度和濕度.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)生殖細(xì)胞的形成 | B. | 是否由單一個(gè)細(xì)胞完成 | ||
C. | 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 | D. | 是否產(chǎn)生單一后代 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜 | B. | 鼓室 | C. | 聽(tīng)小骨 | D. | 耳蝸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由斧足上的細(xì)胞分泌的黏液形成的 | |
B. | 由貝殼外層細(xì)胞分裂形成的 | |
C. | 由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被異物形成的 | |
D. | 由閉殼肌的分泌物包被異物形成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌、乳酸菌、真菌 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)、人、消費(fèi)者 | ||
C. | 渦蟲(chóng)、扁形動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物 | D. | 脊椎動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、兔子 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物可作為檢測(cè)空氣污染的指示植物 | |
B. | 煤主要是由古代蕨類(lèi)植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間和復(fù)雜的變化形成的 | |
C. | 藻類(lèi)植物短時(shí)間內(nèi)可在污染水域大量繁殖,從而引起赤潮 | |
D. | 我國(guó)的一級(jí)保護(hù)植物有桫欏、珙桐、荷葉鐵線蕨等 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸導(dǎo)組織 | B. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | C. | 分生組織 | D. | 保護(hù)組織 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鯽魚(yú)、海馬、河蚌、草魚(yú)、海蜇 | B. | 鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、海馬、河馬、鯨 | ||
C. | 鯉魚(yú)、草魚(yú)、河馬、章魚(yú)、鯽魚(yú) | D. | 草魚(yú)、鯽魚(yú)、河馬、海蜇、章魚(yú) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com