【題目】已知一對夫婦都是雙眼皮(常染色體上的顯性基因控制),請問他們生一個(gè)小孩也是雙眼皮的概率為( )
A.100%
B.75%
C.100%或75%
D.75%或25%

【答案】C
【解析】解:已知一對夫婦都是雙眼皮(常染色體上的顯性基因控制),假設(shè)控制雙眼皮的基因是A,則控制單眼皮的基因是a.一對夫婦都是雙眼皮基因組成可能是AA×AA,或者AA×Aa,或者Aa×Aa,前兩種情況他們生一個(gè)小孩也是雙眼皮的概率為:100%.而都是者Aa×Aa時(shí),遺傳圖解如圖所示:

從圖看出,他們的后代中單、雙眼皮均有可能,且雙眼皮的概率為:75%.所以,已知一對夫婦都是雙眼皮(常染色體上的顯性基因控制),他們生一個(gè)小孩也是雙眼皮的概率為100%或75%.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因與性狀遺傳的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】去年5月廣東發(fā)現(xiàn)大量湖南產(chǎn)的含鎘毒大米.人長期食用含鎘的食物會引起痛痛。l(fā)大米鎘污染的原因不可能是( 。

A.大氣污染
B.水污染
C.水稻基因
D.土壤污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟋蟀屬于不完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程中不出現(xiàn)的是( )

A. 受精卵 B. 若蟲 C. D. 成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).如圖為人體某反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖(a~e表示其組成成分),那么( )

A.該反射弧含有兩個(gè)神經(jīng)元
B.該反射弧完成的反射為條件反射
C.c能夠接收信號并產(chǎn)生神經(jīng)沖動和相應(yīng)的感覺
D.神經(jīng)沖動在該反射弧上的傳遞方向?yàn)閑→d→c→b→a

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖代表細(xì)胞的某些生理過程。請回答:

(1)從A到D,細(xì)胞的數(shù)目增加,該過程屬于細(xì)胞________,結(jié)果產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比,主要的遺傳物質(zhì)________(選填“減半”或“不變”);從圖中D到E\F\G\H的過程屬于細(xì)胞________,其結(jié)果是形成了不同的組織。

(2)人體有四大組織,不同組織有機(jī)地組合在一起形成了具有一定功能的器官,如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人會出現(xiàn)胃痛、胃痙攣,甚至胃出血等癥狀,這些說明胃可能有哪幾種組織

a.胃痛說明可能有________組織;

b.胃痙攣說明可能有________組織;

c.胃出血說明可能有________組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:

1A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為 、 、 三部分,它的體表有 ,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止 ;

2B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鰭和腹鰭的功能是 ,控制前進(jìn)方向的是 ,前進(jìn)的動力來自 。

3)上述類群中屬于無脊椎動物的是 ;屬于恒溫動物的有 。(填字母)

4D是一種珍稀動物,其身體呈 型,其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu) 有關(guān)。

5E的毛有 作用;其牙齒有 分,與其食性相適應(yīng),ED相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:

1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

2)圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是

4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會 ,從而影響生態(tài)平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】除哪一種動物外,其余三種動物都具有一個(gè)共同的特征

A鯊魚 B河蚌 C D家鴿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)的名詞與相應(yīng)的功能用線連起來。

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同步練習(xí)冊答案