小腸內(nèi)的皺襞和絨毛大大增加了內(nèi)表面積,并且也有利于對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

試題分析:小腸細(xì)長,有許多環(huán)形鄒壁,小腸絨毛和小腸微絨毛,增加了消化食物的面積,同時(shí)小腸絨毛壁、毛細(xì)淋巴管壁和毛細(xì)血管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì),所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列結(jié)構(gòu)中哪些是消化腺?
①肝臟    ②腸腺    ③胃    ④小腸    ⑤胃腺    ⑥咽
A.①②⑤B.①②③C.①④⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)下圖為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體。請據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)人體吸氣時(shí),氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b透過肺泡壁和              進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合。在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過程中,血液的變化是                    。
(2)在消化道內(nèi),蛋白質(zhì)被胃液、腸液和           分解為物質(zhì)[a]         ,經(jīng)小腸吸吸進(jìn)入血液。
(3)下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是                  

(4)健康人體內(nèi)的液體e與d相比,液體e中不含           ;醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后w時(shí),發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人腎臟的       (結(jié)構(gòu))發(fā)
生了病變。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

讀圖然后回答問題:


(1)從圖一結(jié)構(gòu)H中流出的血液一定會經(jīng)過圖     ,此時(shí),血液發(fā)生的變化是        
(2)圖一中的血液流經(jīng)圖四時(shí),結(jié)構(gòu)3中一定沒有                 。
(3)血液流經(jīng)圖四中的結(jié)構(gòu)4比1中__________明顯減少,原因是血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過____________________和腎小管重吸收兩個(gè)過程,尿素與其他廢物一起形成尿液排出體外。同時(shí)    的含量明顯降低,這是因?yàn)樗鼌⑴c分解有機(jī)物,為生命活動提供能量。
(4)飯后一小時(shí),圖二中6中血液的特點(diǎn)是__________________________。
(5)若某人感冒,口服感冒藥,有部分藥物經(jīng)尿液排出,那么這部分藥物經(jīng)過上述結(jié)構(gòu)的順序_______   _。
(6)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的。排尿反射的中樞位于脊髓,成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識地排尿,說明                              。
(7)張老師從福建某初級中學(xué)到西藏貢噶參加支教工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是             。
(8)醫(yī)生常根據(jù)病人的病情需要,有針對性的進(jìn)行成分輸血。對于嚴(yán)重貧血的病人,應(yīng)該輸入什么血液成分                      。對于嚴(yán)重?zé)齻颊邞?yīng)該輸入的成分是             

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體消化道的組成不包括
A.胃B.小腸C.口腔D.肝臟

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某初中興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表,請回答下列的問題。
試管編號
1
2
3
4
5
饅頭碎屑
或饅頭塊
適量碎屑
適量碎屑
適量饅頭塊
適量碎屑
適量碎屑
有無唾液
2ml唾液
2ml清水
2ml唾液
2ml唾液
2ml唾液
是否攪拌
攪拌
攪拌
A
攪拌
攪拌
溫度
37℃
37℃
37℃
0℃
100℃
加入碘液
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其變量是        。
(2)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A處的處理方法是       ,按表做完各項(xiàng)處理后觀察到3號試管的現(xiàn)象是        (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。
(3)如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是         。
(4)如果1號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能原因是     (填寫一種即可)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖。據(jù)圖回答問題:

(1)我們咀嚼饅頭時(shí),口腔里會感覺出有甜味,這是因?yàn)榭谇恢械耐僖旱矸勖改艽龠M(jìn)淀粉分解成有甜味的         。
(2)在消化酶的作用下,食物中的糖類物質(zhì)最終被分解成          ,蛋白質(zhì)逐步分解成          。能對蛋白質(zhì)進(jìn)行最終消化的器官是         。(填序號)
(3)人體最大的消化腺是         (填序號),它分泌的消化液是          。
(4)在消化道中,小腸的內(nèi)表面具有                 ,小腸的絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,僅由        構(gòu)成。因此,小腸是         的主要器官。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肝炎患者厭食油膩的食物,這是因?yàn)楦窝子绊懥耍?nbsp;  )
A.肝臟分泌消化脂肪的酶
B.肝臟分泌膽汁
C.肝臟分泌消化脂肪的酶和膽汁
D.小腸絨毛對脂肪酸的吸收

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識合理的是              (  )
A.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪
B.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用
C.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)

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