【題目】關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，正確的是 ( )

A. 動(dòng)物的行為都是先天性行為 B. 親鳥(niǎo)育雛屬于學(xué)習(xí)行為

C. 大山雀偷喝牛奶是先天性行為 D. 大象吹口琴是學(xué)習(xí)行為

【答案】D

【解析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，大山雀偷喝牛奶、大象吹口琴，是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；親鳥(niǎo)育雛，是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答問(wèn)題：

①圖中_____（填甲或乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖．

②圖中[b]是_____，有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用．

③乙細(xì)胞中沒(méi)有而甲細(xì)胞中有，并且含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[d]_____．

④圖中_____（填圖中番號(hào)）貯存著遺傳信息．

⑤乙細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)[f]_____，能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，貯存在有機(jī)物中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物是高等生物，地球上大約有4 000多種，除極個(gè)別的種類(lèi)外，都具有 、 等特征。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p”字．請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的是（ ）

A．d B．b C．q D．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞相遇是在（ ）

A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中所示是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)圖示請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中植物是_____者，_____是消費(fèi)者，細(xì)菌、真菌（圖中沒(méi)有標(biāo)出）則是_____者，兔，狐，鷹，蛇，鼠等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的_____部分，沒(méi)有標(biāo)注的陽(yáng)光空氣等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的_____部分；

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系，形成食物鏈，圖中有_____條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是_____，生態(tài)系統(tǒng)中沿著食物鏈流動(dòng)著__ 和_____；

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的方式，請(qǐng)你推測(cè)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是_____；

（4）環(huán)境中影響草生活的各種因素叫做_____．它分為兩種，其中一種是_____，如陽(yáng)光，水等；另一種是_____因素，比如鼠等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃甘蔗時(shí)，首先要?jiǎng)內(nèi)ジ收釄?jiān)韌的皮，剝?nèi)サ闹饕?/span>（ ）

A．保護(hù)組織 B．分生組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，人們一般利用什么方法保存新鮮水果和蔬菜

A. 風(fēng)干 B. 脫水 C. 冷藏 D. 真空包裝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)（ ）

A．胎兒 B．受精卵 C．嬰兒 D．卵細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案