以下有關(guān)血液的說(shuō)法正確的是
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.傷口自動(dòng)止血過(guò)程中起主要作用的血細(xì)胞是血小板
C.血液中血漿約占25%,淡黃色、半透明
D.一個(gè)健康成年人一次可以獻(xiàn)血400ml
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂七年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近期我市電視臺(tái)播報(bào)市中心血庫(kù)O型血告急,許多市民紛紛到各血站無(wú)償獻(xiàn)血。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.健康成年人每次獻(xiàn)血200---300毫升是不會(huì)影響健康的
B.獻(xiàn)血時(shí),針刺入的血管是靜脈
C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對(duì)于嚴(yán)重貧血者,可輸入血液成分中的血漿。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中,李明同學(xué)采取了以下急救措施,其中不正確的是
A. 將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所
B. 清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物
C. 將被救者頸下墊高,頭后仰
D. 捏著被救者鼻孔,口對(duì)口用力吹氣和吸氣
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市墾利縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年1月1日晚,四川南充人成松林駕駛著摩托車(chē)不慎摔倒在地上,造成顱腦重型損傷,導(dǎo)致腦死亡,成松林的父親希望兒子以另外一種形式仍活在這個(gè)世上,同時(shí)也能救助別人。最后決定將成松林的器官捐獻(xiàn)出來(lái)。佛山市第一人民醫(yī)院成功獲取了捐贈(zèng)者的心、肝、腎(2個(gè))、角膜(一對(duì)),將會(huì)使6人有望重獲新生。移植的器官相當(dāng)于
A.病原體 B.抗體 C.抗原 D.傳染源
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市墾利縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體通過(guò)呼吸吸入的氧氣最終被用于
A.在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換 B.在血液中與血紅蛋白結(jié)合
C.在組織細(xì)胞分解有機(jī)物 D.在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市墾利縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類(lèi)有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是
A.X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D
B.Y為脂肪,消化器官為C
C.Z為淀粉,消化器官為D
D.X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.1種子萌發(fā)的過(guò)程 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)圖所示(菜豆種子的結(jié)構(gòu))分析敘述,正確的是( )
A、②③④⑤構(gòu)成種子的胚,是新植株的幼體
B.②中淀粉含量最高,為種子萌發(fā)提供能量
C.萌發(fā)時(shí)③首先突破種皮,發(fā)育成植株的莖和葉
D.種子萌發(fā)后,④逐漸萎縮、消失
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè):第五單元3.2食品保存技術(shù) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
新鮮的蔬菜鮮嫩好吃,但較難保鮮,所以有些新鮮的蔬菜常被加工成腌制品或干品。采用這種方法保存的主要原理是( )
① 抑制微生物的生長(zhǎng)、繁殖 ② 除去蔬菜中的全部微生物
③ 破壞微生物生活的環(huán)境 ④ 讓蔬菜腐爛的速度減慢
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
血清與血漿在成分上的主要區(qū)別是血清中沒(méi)有__________________。
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