精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
13.米勒的實臉說明(  )
A.生命起源于原始大氣
B.原始地球能形成原始生命
C.原始地球能形成構成生命體的有機物
D.紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命

分析 米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質(氨基酸),在原始地球的條件下是完全可能實現的.

解答 解:米勒的實驗裝置如圖所示:
米勒將水注入左下方的燒瓶內,先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣).再將燒瓶內的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(圖中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).
此實驗結果共生成20種有機物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的.米勒的實驗試圖向人們證實:原始地球能形成構成生命體的有機物,C正確.
故選:C

點評 此題考查了米勒模擬實驗的結論:從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.王大爺種的大白菜喜獲豐收,使大白菜增產的物質主要來自于( 。
A.土壤中的水分和無機鹽
B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.綠色植物養(yǎng)育著地球上的其他生物,動物在自然界中也起著重要的作用.下列關于動物在自然界中的作用的描述中,不正確的是( 。
A.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
B.動物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
D.動物能幫助植物傳粉、傳播種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.科學家們將男性、女性體細胞的染色體進行整理,形成了下列排序圖.請分析回答.

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是成對存在的.染色體是由DNA分子和蛋白質兩種物質組成的.
(2)根據染色體組成可以判斷,乙為男(填“男”或“女”)性的染色體組成.乙產生的生殖細胞中含有23條染色體.
(3)我國啟動“單獨二胎”的政策,促進人口長期均衡發(fā)展.若甲、乙是一對夫婦.第一胎生的是男孩,加入他們再生第二胎,生女孩的可能性約為50%.甲產生的生殖細胞與乙產生的含有Y染色體的生殖細胞結合,所生后代性別表現為男性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下面是某同學在測肺活量時,記下的三次數值,分別是:3200mL、3500mL、3800mL,則該同學的肺活量應為( 。
A.3200mLB.3500mLC.3800mLD.10500mL

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.酸雨對環(huán)境的危害不表現在( 。
A.加速建筑物和文物古跡的腐蝕和風化
B.直接危害植物,是農作物和樹木死亡
C.破壞湖泊的食物鏈
D.引發(fā)赤潮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.根據下述資料進行思考分析回答下列問題:
[資料]科學工作者將一種普通(產量不高)的矮稈(抗倒伏力強)小麥與一種高產的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進行雜交.在后代植株中出現了普通、高桿和高產,矮桿兩種新類型的小麥,選出其中的高產、矮桿植株進行繁殖和培育,再經過若干代的選擇培育后使得到高產,矮桿的新品種小麥.
(1)文中涉及的小麥性狀有高稈和矮稈、抗倒伏能力強和抗倒伏能力弱、高產和低產;
(2)文中涉及的小麥相對性狀有高稈和矮稈、抗倒伏能力強和抗倒伏能力弱、高產和低產.
(3)性狀從親代傳給后代的現象遺傳.
(4)雜交后代中出現了普通高稈和高產矮稈的新類型,這種現象叫做變異.
(5)雜交后代之所以出現了不同的性狀植株,是由于控制性狀的基因發(fā)生了改變的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.做“酸雨對生物的影響”探究實驗時,提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設是:酸雨使種子不能萌發(fā).有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下.他設計的實驗方案是:
(1)在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
(2)每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.
(3)觀察大豆種子的發(fā)芽狀況.
(4)換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗.
請回答:
(1)如果這些種子都沒發(fā)芽,就能說明是酸雨的影響嗎不能?為什么因為很多因素影響種子的萌發(fā),譬如選項的壽命、休眠等?
(2)請你幫他完成設計設計一組對照實驗,其他條件與上述實驗相同,所不同之處是在第二步中每天在紗布上淋幾次清水,而不是“模擬酸雨”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.煙草的煙霧中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等有害物質,下列說法中不正確的是( 。
A.焦油在肺中會粘附在肺泡上,有致癌作用
B.一氧化碳會導致血紅蛋白攜氧能力下降
C.尼古丁是引起煙癮的主要物質
D.青少年吸煙提高記憶力和注意力

查看答案和解析>>

同步練習冊答案