植物體的萬千枝條和葉都是由
芽
芽
發(fā)育而來的．
分析：此題考查的是枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．枝芽是一個未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉．
解答：解：將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖：

枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉．
故答案為：芽
點(diǎn)評：枝芽是一個未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉，是考試的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、
2
2
 和
4
4
（用圖中數(shù)字表示）．
（2）圖甲中A、B、C表示植物體正在進(jìn)行的三個重要生理活動，其中A過程表示
呼吸作用
呼吸作用
 B過程表示
蒸騰作用
蒸騰作用
，C過程表示
光合作用
光合作用
．
（3）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”詩中所描述的萬千枝條及綠葉，都是由圖甲中植物上的
芽
芽
發(fā)育成的．

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植物體的萬千枝條和葉都是由_________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物體的萬千枝條和葉都是由_________發(fā)育而來的。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

植物體的萬千枝條和葉都是由________發(fā)育而來的。

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