（2006?宜昌）如果綠色植物大量減少，大氣中急劇增加并能夠引起溫室效應(yīng)的氣體是（　�。�
分析：此題考查的知識點是溫室效應(yīng)的成因．思考解答．
解答：解：溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．二氧化碳等氣體在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．綠色植物能進行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，減弱溫室效應(yīng)．可見C符合題意．
故選：C
點評：關(guān)鍵是掌握引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?宜昌）為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取3個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽．在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖）．觀察一段時間后：
（1）哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱？
乙
乙
，因為蚯蚓的呼吸依靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成
（2）甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是
水分
水分
，其中，
乙
乙
瓶是對照裝置．
（3）若將丙裝置放在暗處，則可以進一步探究
光
光
對蚯蚓的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?宜昌）進入青春期身高的變化特點是
身高突增
身高突增
，出現(xiàn)明顯的第二性征是體內(nèi)
激素
激素
調(diào)節(jié)的結(jié)果；青春期是人生的金色年華，青少年心理健康的核心是
心情愉快
心情愉快
，選擇健康的生活方式也很重要，如
營養(yǎng)配餐
營養(yǎng)配餐
和
堅持體育鍛煉
堅持體育鍛煉
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?宜昌）如圖，為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖作答：
（1）寫出圖中下列標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱：①
肺部的毛細血管
肺部的毛細血管
；④
上下腔靜脈
上下腔靜脈
⑩
左心室
左心室
．
（2）流經(jīng)部位①時血液中氧氣的含量變化為
增多
增多
（增多或減少）；主動脈的作用是
將血液運輸?shù)饺砀魈?/div>
將血液運輸?shù)饺砀魈?/div>．

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